Kalbėdami apie metų laikų kaitą su mokiniais šiandien susimąstėme, kuo skiriasi miškas vasarą nuo miško, pradėjusio gyventi pirmąsias rudens dienas. Iš pradžių vaikai bandė kalbėti tradiciniais sakiniais ir pasakoti apie besikeičiantį orą, dangų gaubiančius pilkus ir sunkius debesis, be perstojo žemę merkiantį lietų, tačiau aš pasiūliau mintimis pasivaikščioti po mišką šiandien, rugsėjo dešimtą dieną. Nesėkmingai bandę mane įtikinti, kad rudenį miškas keičia spalvas, vis dažniau žvelgdami pro langą mokiniai prabilo apie pradėjusias trumpėti dienas, dingusias vasarines gėles, kankorėžiais apsipylusias egles, geresnį ar blogesnį grybų derlių, tuštėjančius paukščių lizdus… Jeigu būčiau žinojusi, kad šiandien bus toks geras oras, tikrai būčiau suorganizavusi pasivaikščiojimą po rudenėjantį mišką, kuriame vaikai būtų atradę dar vieną rudenį pranašaujantį požymį – saulėje besidraikančius vorų tinklus!
Tad pasinaudojau vienu iš meno terapijos būdų ir pasiūliau pabandyti „numegzti“ voratinklius patiems. Būsiu atvira, man sekėsi nekaip, nes kažkodėl apvalus turėjęs būti mezginys įgavo keturkampio formą. Bet raštu likau patenkinta. Buvau patenkinta ir vaikų darbais, pasidžiaugiau jų nusiteikimu ir noru papildyti savo pasakojimus naujais faktais apie metų laikus ir tai įrodančiais kūrybiniais darbais, atidžiai rašyti sakinius ir pastebėti juose skyrybos ženklus, atpažinti sudurtinius žodžius, prisiminti daiktavardžių ir būdvardžių draugystę, kaitant juos skaičiais ir linksniais.
Daugiau panašių temų:
geru oru, suteiksiančiu galimybę didžiąją dalį laiko leisti gamtoje. O jeigu ir vėl mus aplankys lietuviška vasara su pilku dangumi, nuobodulį varančiu lietumi ir amžinu vaikų klausimu: „Ką veikti?“ O veikti galima daug ką! Tam reikia tik noro ir keleto idėjų, kuriomis dalinasi įvairių tinklaraščių autoriai.
Savo mažiesiems mokinukams pasiūlysiu sustabdyti laiką kuriant vasaros atostogų rinkinuką. Visą vasarą į pasirinktą dėžutę, indelį, maišelį, krepšelį, aplanką, voką ar dar ką nors vaikai turės dėti tai, kas juos nudžiugino, ką norėsis išsaugoti. Rudenį, pirmojo susitikimo metu, surengsime vasaros įspūdžių pristatymą, padėsiantį ne tik sustabdyti laiką, bet ir sugrąžinti jį atgal.
galimybėmis: skaitė prozą ir eiles, klausėsi įgarsinimo, žiūrėjo vaizdo įrašus, dėliojo dėliones, iliustravo, kūrė spektaklius, savaip interpretavo, 
korsigita 