Kovo 30 dieną vykusios televizijos laidos „LRT forumas“ apie prasidėjusį nuotolinį
mokymą Lietuvos mokyklose dalyviai pasidalino į dvi stovyklas: vieni teigė, kad nuotolinis mokymas yra švietimo ateitis, kiti nesutiko sakydami, jog jokios technologijos nepakeis gyvo kontakto. Aš esu pastarųjų pusėje, ypač po pirmųjų dviejų dienų, sulaukusi iš tėvų komentarų, kaip jų vaikai džiaugėsi išgirdę mano balsą įgarsintose užduotyse.
Tačiau neturint pasirinkimo reikia tik dėkoti skaitmeninėms teghnologijoms, suteikusioms mums galimybę mokyti vaikus per atstumą. Nežinodami, kas mūsų laukia ateityje, tikrai nepagalvojome, kad reikėtų visą ugdymo turinį suskaitmeninti, todėl esu be galo dėkinga šalies ugdytojams, be sustojimo keliantiems į socialinius tinklus savo parengtas priemones. Rašydama pirmąjį savo reportažą „UGDANTIEMS NUOTOLINIU BŪDU“ pažadėjau, kad viską, ką sukursiu savo mokiniams, viską, kas pasiteisins dirbant nuotoliniu būdu, įkelsiu į savo svetainę. Kad medžiaga būtų lengviau randama, pridedu jai žymą #Nuotoliniam mokymui.
Pirmąją užduotį – Power Point pateiktį „Sudurtiniai žodžiai“ – įkėliau į „Žodžių darybos“ kategorijos įrašą „ŽODŽIO DALIŲ ĮTVIRTINIMAS“.
Įrašą „DARBO DIENOS PLANAVIMAS MOKANTIS NUOTOLINIU BŪDU“ papildžiau užduotimis, mokančiomis planuoti dieną, padedančiomis išsiaiškinti, kokiu dienos režimu gyvena vaikai. Ši veikla skirta dirbti ir kompiuteriu, ir be jo.
Daugiau įrašų apie nuotolinį mokymą(si):
vaikams. Šiomis dienomis ypatingai akcentuojama dienos plano (dienotvarkės, režimo) būtinybė. Suplanuota diena turi padėti vaikams suvokti, jog nustatytu metu reikės atidėti į šoną mėgstamus žaislus ar užsiėmimus ir sutelkti dėmesį į mokymąsi. Dienos planas primins vaikams, kad jų gyvenime yra ir pareigų, ir malonumų. Tam, kad dienos planas nebūtų vienkartinis, siūlau sudaryti jį kartu su vaikais.
nes kovo 11 dieną vėl visi kelsime trispalves, giedosime Tautišką giesmę ir kalbėsime apie šalies nepriklausomybės atkūrimą. Mano ugdytiniai dažnai susipainioja tarp šių dviejų švenčių, todėl norisi jiems parodyti ar pasiūlyti kažką neįprasto, kad tas netikėtumas ilgiau išliktų atminty ir tuo pačiu išsaugotų žinias apie dvi svarbiausias Lietuvos šventes. 

užduotimi, skirta Lietuvos nepriklausomybės dienai. Kadangi dirbu su vaikais, turinčiais įvairiapusių raidos sutrikimų, kelią į nepriklausomybę papildžiau ir pažintinių procesų lavinimo, ir lietuvių kalbos pažinimo užduotimis. Vieni, perėję kelią pagal užduoties autorės sumanymą, spalvino atitinkamą skaičių žyminčius langelius kartodami (arba mokydamiesi) spalvų pavadinimus. Kiti gilino žinias apie krypties prieveiksmius aprašydami kelią, vedantį aukštyn arba žemyn, sukantį kairėn arba dešinėn. Pildydami tuščius langelius žodžiais vaikai prisiminė šventės pavadinimą, jos prasmę, kartojo žodžių darybą, tikrinių daiktavardžių rašybą, skyrybos ženklų sakinio gale vartojimą. 

