Paskelbta Literatūra, Matematika, Metodinės priemonės, Morfologija, Naujienos, Pamokų planai, priemonės ir idėjos, Sintaksė ir skyryba, Žodžių daryba

AR LEISTI VAIKAMS PAŽVELGTI Į ŽAISLO VIDŲ?

     Toks klausimas kilo pristatant Klaipėdos Litorinos mokyklos Kompetencijų kabineto malūnsparnis (3)naujieną – STREAM klubą. Šio klubo atsiradimas mokykloje buvo mano didžiulė svajonė! Daug kam ji pasirodys keista, gal kiek netikėta, nelabai deranti su mano dėstomu dalyku. Bet apie viską iš pradžių.

     Sužinojusi apie STEM ugdymo pradžią Lietuvoje, net neabejojau, kad būsiu viena pirmųjų jo pasekėjų. Koks buvo nusivylimas supratus, kad STEM yra skirtas tiksliesiems, gamtos ir inžineriniams dalykams! Apmaudas buvo didelis, tačiau smalsumas – dar didesnis. Sekdama STEM ugdymo naujienas susipažinau ir su STEAM ugdymu, kuris į savo tarpą priėmė menus. Tačiau humanitarams vietos vis tiek ten nebuvo. Pavydėdama naujojo ugdymo atstovams, pradėjau mąstyti, kaip būtų galima įsiterpti ir man su savo lietuvių kalba ir literatūra. Ir ką jūs manote? Įsiterpiau! Taip gimė pirmoji pamoka „Žodžio šaknis“. Vėliau prisiminiau, kad mokslinių eksperimentų metodą nuo seno taikau skaitydama su mokiniais ištrauką apie aklus vaikus iš Edmondo de Amiči romano „Širdis“. Skaitydami romano ištrauką „Palėpėje“, sprendžiame problemas, sprendimus pritaikome praktikoje. Kad nesu šuniui penkta koja  įsitikinau ir prisijungusi prie projekto „Motyvuotam mokiniui reikia inovatyvaus mokytojo“ mokymų, padėjusių sužinoti, kaip galima STEAM integruoti ir į kitus dalykus. Pasirodo raidė A vienur šifruojama arts (menai), o kitur – all arba all other disciplines (visos kitos disciplinos), kadangi kalba eina ne apie tiksliuosius mokslus, o apie mokslinio mąstymo ugdymą, taikomą praktinių problemų sprendimui, derinant skirtingas disciplinas, metodus ir teorines prieigas. Atvykusi į mokymus maloniai nustebau sužinojusi dar vieną raidžių trumpinį STREAM – reading and writing (skaitymas ir rašymas). Valio! Pagaliau išaušo ir mano, lituanistės, valanda 🙂 tas džiaugsmas buvo vainikuotas skaitymo pamoka „Snaigių laboratorija“.

     Niekada nereikia ir negalima skirstyti žmonių į grupes. Tuo įsitikinau ne tik sėkmingai sujungusi tiksliuosius ir humanitarinius mokslus, bet ir mintimis perbėgusi per savo sūnaus gyvenimą. Trimetis berniukas antrąją dieną po savo gimtadienio plaktuku sudaužė pulteliu valdomą malūnsparnį. Tais deficito laikais tokie žaislai buvo pardavinėjami komiso parduotuves pakeitusiose komercinėse parduotuvėse, stebinusiose ne tik nematytomis prekėmis, bet ir nedaugeliui prieinamomis kainomis. Kaip sureagavau į mažylio norą sužinoti, kur slepiasi malūnsparnio vairuotojas, mano kartos žmonėms turbūt aišku. Šiandien toks vaiko poelgis būtų aiškinamas ne negebėjimu suvokti daikto vertę, o polinkiu į  techniką. Ir aš tam pritarčiau. Tiesa, augdamas mano sūnus pasiėmė viską iš manęs ir mano humanitarų tėvų ir įgijo nieko bendro su technika neturinčia anglų kalbos vertėjo specialybę. Ir čia jau būtų galima teigti, kad prieš daugelį metų plaktuku sudaužytas malūnsparnis buvo kažkokios mano auklėjimo klaidos priežastis, tačiau to padaryti neleis žemiau pateikti faktai.  

     Baigęs studijas mano sūnus turėjo įrodyti, kad jis yra geras vertėjas, todėl sutikdavo versti visus be išimties (išskyrus grožinius) jam siūlomus tekstus. Vaikinas ne kartą juokavo, kad versdamas apsigynė kelias medicinos mokslų disertacijas, įgijo juridinių žinių, susipažino su vadybininko ir kt. profesijomis. Išsikovojęs vietą vertėjų gildijoje, sūnus dabar gali rinktis tuos tekstus, kurie jam yra artimesni, tad lengviau ir greičiau išverčiami. Nepatikėsite, bet didžioji dalis jo verčiamų tekstų yra susiję su įvairių prietaisų, technikos įrenginių veikimo ir naudojimo instrukcijomis! Gal noras pažvelgti į malūnsparnio vidų visgi buvo užkoduotas sūnaus genuose?!

Daugiau netradicinių pamokų planų rasite:

LIETUVIŠKOS SPAUDOS PĖDSAKŲ PAIEŠKOS 
ŠIMTMEČIUS SKAIČIUOJANČIO ĄŽUOLINIO MUZIEJAUS PAIEŠKA 
ŽAIDIMAS SMULKIOSIOS TAUTOSAKOS KŪRINIAIS
KAIP MES ŽAIDĖME KONTROLINĮ DARBĄ
BYLA NR. 1 ARBA SAKMĖS „JŪRATĖ IR KASTYTIS“ BEI PASAKOS „EGLĖ ŽALČIŲ KARALIENĖ“ APIBENDRINIMAS
PAMOKA „DALYVIŲ VARTOJIMAS SAKINIUOSE“
TIKSLINAMŲJŲ APLINKYBIŲ VARTOJIMAS IR SKYRYBA
PAMOKA „DALYVIŲ, PUSDALYVIŲ IR PADALYVIŲ VARTOJIMAS“
PAMOKA „KARTOJAME DAIKTAVARDĮ“
KAS APVOGĖ KALĖDŲ SENELĮ, ARBA RIMTOS IR NERIMTOS KALĖDINĖS UŽDUOTYSĮVAIRIOMS PAMOKOMS
Paskelbta Matematika, Metodinės priemonės, Naujienos, Vadovavimas klasei, Įvairūs

GERIAU VIENĄ KARTĄ PAMATYTI, NEI DEŠIMT KARTŲ IŠGIRSTI

     Nežinote, kaip paaiškinti vaikams, kodėl varlė tapo varle? Smalsu, kas vykstatimthumb Mėnulyje? Nesuprantate Pitagoro teoremos? Domitės, kaip keičiasi mūsų klimatas? Nerimaujate nauja mada imti paskolas? Gąsdina vaikų drąsa bendraujant socialiniuose tinkluose? Atsakymus rasite svetainėje Planet Nutshell, kurios autoriai, remdamiesi populiariu liaudies posakiu, sukūrė vaikams informatyvius ir vaizdingus filmukus, perspėjančius apie internete slypinčius pavojus, ekologinę Žemės krizę, klimato kaitą, mokančius finansinio raštingumo, paaiškinančius įvairius gamtos dėsnius, populiariai ir suprantamai pateikiančius matematikos, fizikos, geografijos, istorijos ir kt. dalykų žinias.   

     Filmukai yra suskirstyti į šešias kategorijas pagal temas. Prie kiekvieno filmuko nurodytas amžiaus tarpsnis, kad nereikėtų peržiūrinėti ir atrinkinėti visos svetainėje esančios vaizdo medžiagos. Taigi mokytojams, auklėtojams, klasės vadovams, vaikų tėveliams ir seneliams į rankas įduodamas dar vienas puikus įrankis, padėsiantis suteikti ne tik žinių ir įgūdžių, bet ir vertybių.  

Paskelbta Autizmas, Idėjos kalendorinėms šventėms, Kalėdos ir Naujieji metai, Logopedams, Matematika, Metodinės priemonės, Įvairūs

IR ŽAIDIMAI, IR NAUDINGI UŽSIĖMIMAI ARBA SMAGŪS VIRTUALŪS KALĖDINIAI PASIŪLYMAI

Užbaikite metus smagiais kalėdiniais žaidimais. Virtualios užduotys padės pasitikrinti turimas žinias ir gebėjimus,eglute suteiks daug džiaugsmo ir netikėtų siurprizų.

Pažvelkite į mano sukurtą eglutę. Patikėkite, man labai patiko ją piešti! Neabejoju, kad vaikams šis kūrybinis užsiėmimas dar labiau patiks. Nutempdami ant virtualaus piešimo popieriaus įvairias figūras, vaikai turės galimybę sukurti savo svajonių eglutę. O kad laikas nenueitų perniek, paprašykite, kad jie pavadintų pasirinktas figūras, nurodytų figūrų dydį, spalvą ir suskaičiuotų, kiek jų yra piešinyje. Beje, kad vaikų darbeliai nepradingtų begalinėje interneto erdvėje, piešinius galima atsispausdinti.

Žaidžiant loginį žaidimą „Išpainiok mane“, reikia suspėti per duotą laiką išnarplioti susipainiojusias raudonas elektrinės girliandos lemputes. Tereikia pasirinkti norimą lygį ir beprotiškos linksmybės prasidės!

Įspėti šokio bugio-vugio kodą bus nelengva. Prisipažįstu, aš įveikiau tik du lygius. Tikiuosi, mūsų skaitmeninė karta parodys geresnius rezultatus 😀

Nepavyko man ir su elfu metiku. Nors išbandžiau įvairių laipsnių kampus ir skirtingus greičių variantus, tačiau vietoj to, kad elfas su dovana įkristų į maišą, jis šlepteldavo šalia maišo arba… prisiplodavo prie eglės 😀 Teks ir vėl kreiptis į jaunuosius informatikus, kurie, esu įsitikinusi, nepraleis progos surinkti kuo daugiau dovanų ir saugiai pristatyti savo bosui – Kalėdų seneliui!

Sužavėjo žaidimas „Smagioji matematika“, leidžiantis pagilinti mintino skaičiavimo įgūdžius. Kuo daugiau teisingų sprendimų pateiks žaidėjas, tuo daugiau galės uždegti lempučių. Čia jokių sunkumų nepatyriau, o rezultatas užgniaužė kvapą! Būtinai pasidalinkite šiuo žaidimu ir su vaikais, ir su visais draugais. Kalėdinė nuotaika jums visiems – garantuota!

Specialiai Kalėdoms sukurtas žaidimas „Cukrus, cukrus“ yra skirtas loginio mąstymo ir motorikos lavinimui. Vaikui pelyte reikia nubrėžti liniją, kad puodelis prisipildytų reikiamu kiekiu cukraus. Spėkite, kokią kavą teks man gerti 😉

Dar  vienas loginis žaidimas prašo sudaužyti visus eglutės žaisliukus iš karto. Tai reikia atlikti kuo mažesniu pelytės paspaudimų skaičiumi. Užduotis nėra lengva, nes paspaudus vieną žaisliuką, aplink esantys žaisliukai keičia savo padėtį. Deja, bet man nepavyko rasti sprendimo būdo 😦

Daugiau virtualių žaidimų rasite čia.

Paskelbta Biblioteka, Matematika, Metodinės priemonės, Specialistams ir tėvams, Tai įdomu, Įvairūs

PIRMĄ KARTĄ LIETUVOJE – MOKYMASIS MATEMATIKOS ŽAIDŽIANT DETEKTYVĄ

     Bernardinai.lt pristato „Šviesos“ leidykloje išleistą naują knygų seriją „Matematikos nuotykis“, kurią sudaro25996761-vector-surveillance-and-control-concepts--trendy-icons-in-flat-style 4 intriguojantys leidiniai, skirti matematikos mokymuisi žaidžiant, keliaujant, sprendžiant painius detektyvinius klausimus. Serijos autoriaus – matematikos mokslininko ir mokytojo Davido Gloverio – knygose sukurtų istorijų pabaiga priklausys tik nuo skaitytojų, kurie, susitapatinę su knygos herojumi, turės atlikti kvapą gniaužiančias užduotis, leisiančias atrasti piratų lobį, kautis su ateiviais, ieškoti muziejaus vagių ir net „paragauti“ seklio duonos.

 

Paskelbta Around the Baltic Sea in 365 days, eTwinning, Metodinės priemonės, Projektai, Įvairūs

In February we are sailing to the land of numbers! Vasarį plauksime į skaičių šalį!

11057352-fat-bubble-numbersWe invite every project participant to our ship, which will sail us to the land of math.

Do you know the width of the Baltic Sea? How many Baltic countries are there in total? Or maybe you have tried counting the days it takes to walk around the Baltic Sea?

Dear pupils and teachers, think of at least one mathematical exercise about the Baltic Sea. At the end of the month we will announce all exercises in Facebook and ask the visitors to vote for the most original, most interesting and the hardest exercise.

Kviečiame visus projekto dalyvius į mūsų laivą, kuris nuplukdys į matematikos šalį.

Ar žinote, koks Baltijos jūros plotis? Kiek iš viso yra Baltijos šalių? O gal bandėte suskaičiuoti, per kiek dienų galima apeiti Baltijos jūrą?

Mieli mokiniai ir mokytojai, sugalvokite nors po vieną matematinę užduotį apie Baltijos jūrą. Mėnesio pabaigoje mes paskelbsime visas užduotis Facebook ir paprašysime lankytojų išrinkti originaliausią, įdomiausią ir sunkiausią užduotį.