korsigita

„Specialiųjų mokymo priemonių rengimas“

Publikuota 5 sausio, 20122 balandžio, 2014 sukurta korsigita

Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras įgyvendina projektą „Specialiųjų mokymo priemonių rengimas“, kuris bendrai finansuojamas Europos Socialinio fondo ir Lietuvos Respublikos biudžeto lėšomis. Projekto tikslas: plėtoti kokybišką mokymosi, psichologinę, specialiąją ir socialinę pedagoginę pagalbą, užtikrinant specialiųjų poreikių mokinių ugdymo organizavimo veiksmingumą, tenkinant jų specialiuosius ugdymosi poreikius.

Dalyvauju mokymuose, kurių metu bus parengti švietimo pagalbos specialistai specialiųjų mokymo priemonių ekspertiniam vertinimui, ateityje rengsiantys ir vertinsiantys specialiąsias mokymo priemones.

Projektas finansuojamas pagal 2007-2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ įgyvendinimo VP1-2.3-ŠMM-04-V priemonę „Kokybiškos mokymosi psichologinės, specialiosios ar socialinės pedagoginės ir kitokios pagalbos besimokantiems teikimas, didinant mokymosi visą gyvenimą paslaugų prieinamumą“. Daugiau apie projektą skaitykite čia.

Projektai, UPC

„Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra“

Publikuota 5 sausio, 201224 kovo, 2013 sukurta korsigita

2010 metų spalio 5 dieną prasidėjusio projekto viena iš sudėtinių dalių – „Paramos kolegai“ (angl. ”Peer Coaching“) modelio išbandymas.

„Paramos kolegai“ modelis sukurtas 2002 m. „Puget Sound” JAV Švietimo departamento užsakymu, siekiant padėti mokytojams išplėsti standartinį mokymą, siūlant mokiniams patrauklias informacinių technologijų taikymu paremtas mokymo veiklas. Po 2 m. kompanija „Microsoft” licencijavo šios mokymo programos turinį ir pradėjo taikyti „Partneriai mokyme“ programoje. Šis modelis sėkmingai įgyvendintas 49 šalyse.

Pavasarį istorijos mokslų daktaras, „Peer-Ed“ švietimo inovacijų direktorius Lester J. Foltos (JAV), apmokė 20 Lietuvos pedagogų ir švietimo vadybininkų dirbti pagal šį modelį.Parengti kvalifikuoti treneriai-facilitatoriai rugsėjo-spalio mėn. apmokė po 12 patarėjų (angl.coacher’ių). Iš viso modelio įgyvendinime dalyvauja apie 480 įvairių Lietuvos mokyklų mokytojų.

Nuo gruodžio 14 d. iki vasario 29 d. aš, kaip ir visi kiti apmokyti patarėjai, įgytas žinias perduodu 2 savo mokyklos mokytojoms – lietuvių (valstybinės) kalbos mokytojai Deimantei Veličkienei ir lietuvių gestų (gimtosios) kalbos mokytojai Ritai Gluškovienei. Susitikimų metu stengiuosi padėti savo kolegėms tobulinti mokymą(-si) klasėje, siekiant gerinti mokinių pasiekimus, keliant jų motyvaciją ir susidomėjimą dėstomu dalyku. Mokytojos jau mokėsi kurti metodines priemones IKT pagalba, kurias po mokinių atostogų bandys integruoti į ugdymo(-si) procesą.

Švietimo ir mokslo ministerijos inicijuotą ir Europos socialinio fondo ir Lietuvos Respublikos biudžeto lėšomis finansuojamą projektą vykdo Ugdymo plėtotės centras. Daugiau apie projektą galite paskaityti UPC tinklapyje

Metodinės priemonės, Sintaksė ir skyryba

Nauja mokymo priemonė

Publikuota 2 sausio, 201226 rugsėjo, 2014 sukurta korsigita

Metų pabaigoje leidykla Homo Liber išleido pirmąją mano ir bendraautorės Mildos Pošytės mokymo priemonę “Sintaksė ir skyryba“, skirtą neįgaliems girdėti 5-10 klasių mokiniams. Priemonės dailininkei Klaipėdos kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinės mokyklos dailės mokytojai metodininkei Jolitai Stumbrienei tai taip pat buvo kūrybinis debiutas.

Specialistams ir tėvams

Indigo vaikai

Publikuota 2 sausio, 201224 kovo, 2013 sukurta korsigita

Vis daugiau tėvų susiduria su itin gabiais sunkaus ar sudėtingo charakterio ir be galo jautriais vaikais. Kartais sunku nustatyti ribą, kur yra auklėjimo spragos, o kur išties prasiveržia mums neįprasta indigo vaiko prigimtis.

Nereikėtų mistifikuoti indigo vaikų. Tai – naujos sąmonės žmonės, kuriems teks gyventi kitomis klimato, socialinėmis sąlygomis, nauju, daug spartesniu Žemės energijų ekorežimu. Indigo žmonių daugėja. Ilgainiui jie turės įtakos visuomenei, keis papročius, tradicijas, tarpusavio santykius. Keičiantis Žemės ašies pasvirimo kampui, keičiasi vadinamosios astrologinės eros, žmogaus sąmonė evoliucionuoja į aukštesnį lygį. Bet ši kaita – ne vienadienis procesas, ji trunka kelis šimtmečius. Pažangiose šalyse indigo sąmonės žmonės gimsta jau seniai. Prieškario Paryžiaus meno bohema – išskirtinai indigo. Rusų sidabro amžiaus genijai, be abejo, – indigo.

Blogai, kai mokytojai, tėvai, aplinkiniai indigo vaiką laiko nenormaliu. Indigo – nėra nei liga, nei taisytinas, nepatenkinamas vaikų elgesys. Tai – naujos kartos žmonės, kuriems būdingos kitokios charakterio savybės ir požiūris, net konstitucinis tipas.

Indigo vaikas – tai berniukas ar mergaitė, pasižymintis neįprasta psichologine charakteristika bei ypatingu elgesiu. Tai dažnai maištaujantys prieš valdžią, nekonformistiški, ypatingai emociškai, kartais ir fiziškai jautrūs, talentingi, gabūs, pasižymintys gera intuicija, dažnai turintys hiperaktyvumo diagnozę, arba labai empatiški, užjaučiantys, arba labai šalti ir bejausmiai, ne pagal metus pasižymintys protu vaikai.

Indigo vaikai šiame pasaulyje susiduria su daugybe sunkumų. Jų ypatingą jautrumą sunku suprasti ir priimti tuo nepasižymintiems tėvams. Jų gabumai taip pat neįprasti. Jų nekonformizmas ir nepaklusimas disciplinai sukelia įvairių problemų vaikystėje bei užaugus.

Ar Jūsų vaikas Indigo?

Ar Jūsų vaikas atėjo į šį pasaulį, atsinešdamas karališkumo jausmą (ir taip besielgdamas)?
Ar Jūsų vaikui būdingas jausmas, kad jis nusipelnė būti čia?
Ar Jūsų vaikas pasižymi aukšta saviverte?
Ar Jūsų vaikui kyla sunkumų, susidūrus su disciplina ar valdžia?
Ar Jūsų vaikas atsisako padaryti tam tikrus nurodytus dalykus?
Ar laukimas eilėje yra per sunkus Jūsų vaikui?
Ar rituališkos sistemos, nepasižyminčios kūrybiškumu, Jūsų vaikui sukelia frustracijos jausmą?
Ar Jūsų vaikas atranda geresnių būdų, kaip ką nors atlikti namuose ar mokykloje?
Ar Jūsų vaikas nekonformistiškas?
Ar Jūsų vaikas nereaguoja į „kaltės“ discipliną (pvz.: „Palauk, kol namo grįš tavo tėvas ir pamatys, ką tu padarei“)?
Ar Jūsų vaikui greitai pabosta paskirtos užduotys?
Ar Jūsų vaikui būdingi dėmesio sutrikimo simptomai?
Ar Jūsų vaikas ypatingai kūrybingas?
Ar Jūsų vaikas pasižymi gera intuicija?
Ar Jūsų vaikas jaučia stiprią empatiją kitiems?
Ar Jūsų vaikas anksti išvystė abstraktų mąstymą?
Ar Jūsų vaikas labai protingas?
Ar Jūsų vaikas labai talentingas (arba gabus)?
Ar Jūsų vaikas svajotojas?
Ar Jūsų vaiko akys atrodo senos, išmintingos ir gilios?
Ar Jūsų vaikas dvasingas?

Jei bent į 10 klausimų atsakėte taip, Jūsų vaikas tikriausiai indigo. Jei atsakėte taip į daugiau nei 15 klausimų, Jūsų vaikas iš tiesų gali būti indigo.

„Ji“ Nr. 47/2011,

http://www.indigo.home.lt/

Naudingos nuorodos

Naudingos svetainės

Publikuota 2 sausio, 20122 sausio, 2012 sukurta korsigita

http://www.smm.lt/

http://www.pedagogika.lt/

http://www.upc.smm.lt/

http://www.sac.smm.lt/

http://www.sppc.lt/

http://www.ipc.lt/

http://portalas.emokykla.lt/

http://www.dialogas.com/

www.lkd.lt

www.kurtieji.lt

Naudingos nuorodos, Specialistams ir tėvams, Tai įdomu

Kaip nepasiklysti internete?

Publikuota 31 gruodžio, 201124 kovo, 2013 sukurta korsigita

Google

Internetas – pasaulinė kompiuterių tinklų sistema, jungianti visuotinius ir vietinius kompiuterių tinklus. Perskaičius apibrėžimą, vis tiek sunku įsivaizduoti šio tinklo galybę ir dydį. Juk jame telpa tiesiog protu neaprėpiamas kiekis informacijos. Netinkamai naudojantis šiais neišsenkančiais resursais, iš tiesų galima lengvai paklysti.

Kaip ieškoti informacijos?

Visų pirma susitarkite su savimi, kad socialiniai puslapiai, elektroninis paštas ir dienos naujienos palauks, iš pradžių turite surasti tai, ko ieškote.
Užsirašykite ant lapuko, ko tiksliai ieškote: kuo konkrečiau suformuluosite sakinį, tuo paieška bus tikslesnė. Tačiau jeigu ieškote elektroninės knygos lietuvių kalba, tuomet paprasčiausias būdas būtų aplankyti interneto puslapį www.skaitykle.lt nei ieškoti paieškos sistemoje.
Jei žinote, kad nebūsite namie, kai rodys mėgstamą TV laidą, visai nebūtina jos įrašyti. Dabar televizijos turi savo interneto puslapius, kuriuose leidžiama patinkančias laidas žiūrėti pasirinktu laiku (pavyzdžiui, www.tv3.lt; www.lnk.lt). Taip pat su laikraščiais – jų visai nebūtina prenumeruoti, nes pagrindiniai mūsų šalies dienraščiai turi savo interneto puslapius: www.lrytas.lt; www.kaunodiena.lt; www.15min.lt; www.veidas.lt ir kt.
Svarbu žinoti, kad didžiosios paieškų sistemos, tokios kaip Google, jums pateiks ir reikalingą, ir visiškai jūsų užklausos neatitinkančią informaciją, todėl reikėtų konkrečių dalykų ieškoti konkrečiuose puslapiuose. Pavyzdžiui, jei ieškote informacijos apie įmones, paprasčiausias būdas yra aplankyti interneto katalogus: www.imones.lt; www.infoplius.lt; www.visalietuva.lt. Taip pat ir su knygomis – visai nebūtina eiti į biblioteką norint sužinoti, ar joje yra jūsų ieškoma knyga, tam skirtos bibliotekų duomenų bazės, pavyzdžiui, www.lmb.lt.
Jei nežinote žodžio reikšmės, ieškote tikslaus jo apibrėžimo ar vartojimo būdų, jums labai pravers tokios svetainės kaip http://www.lki.lt/dlkz ir www.lkz.lt. Vis tiek nerandate? Galite užduoti klausimą ar patys paieškoti atsakymų Valstybinės lietuvių kalbos komisijos forumuose www.vlkk.lt. Dar vienas, tos pačios temos, išties naudingas interneto puslapis, skirtas moksleiviams, http://ualgiman.dtiltas.lt. Čia pateiktos visos lietuvių kalbos taisyklės (gramatikos, sintaksės ir kt.). Taip pat internete galima rasti sinonimų žodyną www.sinonimai.lt.
Jei tiksliai nežinote, ko ieškote, ir tiesiog renkate įvairią medžiagą darbui, neapsiribokite viena paieškos sistema, kaip antai, www.google.lt. Išbandykite ir tokius paieškos puslapius kaip www.seklys.lt; www.altavista.com; www.lycos.com; www.on.lt ir kt.
Tiesa, nereikėtų pamiršti, kad internete pateikiama informacija nėra visiškai patikima, žmonės patys deda straipsnius, įvairius patarimus ir pan., todėl, jei rašote, pavyzdžiui, mokslinį darbą, jokiu būdu nereikėtų aklai pasikliauti vien tokiais interneto puslapiais kaip lt.wikipedia.org. Taip pat pravartu žinoti, kad patys pirmieji jūsų paieškos rezultatai nebūtinai yra atsakymas į jūsų klausimą. Atsakymo ieškokite ir antrame arba trečiame rezultatų puslapyje, toliau nei penktame dažniausiai jau nieko su jūsų užklausa neberasite.