Pagaliau man jos prireikė! Kantriai laukusi savo pasirodymo rusiška lėlytė matrioška šiandien padėjo mokiniams susipažinti su būdvardžių laipsniais. Pradžia buvo nelengva. Išgirdęs žodį „laipsniai“, Romukas pagalvojo, kad kalbėsime apie temperatūrą. Nors matriošką jis buvo matęs, tačiau niekaip nepavyko rasti jai pavadinimo. Vaikui atrodė, kad tai yra medinė dėžutė. Jį išgelbėjo klasės draugė Deimantė, paaiškinusi, kad tai yra lėlė. O toliau viskas ėjo kaip per sviestą, nes gerai penktoje klasėje išmokusiems priesaginę daiktavardžių darybą, palyginti spalvingas rusų liaudies lėlytes sunku nebebuvo.
Vėliau vaikai lygins save pagal ūgį, svorį, amžių, įvertins klasėje, mokykloje, kieme esančius daiktus. Būdvardžių laipsnių įtvirtinimui „keliausime“ po Lietuvą, lygindami jos upes, ežerus, miestus…
Ką dar galėtume palyginti? Laukiu pasiūlymų 🙂
Daugiau apie būdvardžius: