Paskelbta Daiktavardis, Helovinas, Metodinės priemonės, Morfologija, TinyTap, Vėlinės

ŠIURPNAKČIO IR VĖLINIŲ SUSITIKIMAS

Pakelėse pro medžius šmėžuojantys oranžiniai moliūgai, kvietimai skaptuoti juos ir puošti ugdymo įstaigas, nuotraukos socialiniuose tinkluose iš kasmetinės Moliūgų šventės Švėkšnoje, padažnėjusios užklausos apie Helovino šventę mano tinklaraštyje primena, jog atėjo laikas dalintis užduotimis apie Šiurpnakčio šventę ir lietuviškąsias Vėlines.  

Žaidimas „KĄ IŠVIRSI: MOLIŪGŲ SRIUBĄ AR RAGANOS VIRALĄ?“ padės skirti Helovino, Visų šventųjų dienos ir Vėlinių tradicijas.

Pagal programos Games4esl šabloną parengtas žaidimas „HELOVINO LENKTYNĖS“ įtvirtins žinias apie daiktavardžių kaitymą linksniais.

Na, o tiems, kurie žavisi Helovino personažais, siūlau TinyTap programoje sukurtą penkių skirtingų lygių galvosūkį „ŠIURPUSIS SUDOKU“. Išsprendę galvosūkį papildykite jį užduotimis: parašyk žodžiui šiurpus sinonimų, sugalvok jiems antonimų, pavadink žaidimo veikėjus, surašyk jų vardus abėcėlės tvarka, sugalvok su jais sakinių, apibūdink veikėjus, paieškok jiems lietuviškų atitikmenų, sukurk šiurpų pasakojimą, pasigamink kaukę ir pan.

Daugiau įrašų panašia tema:

ŠTAI KAS NUTINKA, KAI DVI ŠVENTĖS SUSITINKA

„BAISIŲ DAIKTAVARDŽIŲ KAMBARYS“

HELOVINO PILIES IR ŠVIESOS LŪŽIO PASLAPTIS

ŠOKANČIO VAIDUOKLIO ŠĖLSMAS

MOLIŪGAI VALDO!
TEGYVUOJA LAPAI!
HELOVINO NUOTYKIAI
SUTIKITE HELOVINĄ SU CRAYOLA!
HELOVINAS!!!
Paskelbta Idėjos kalendorinėms šventėms, Logopedams, Metodinės priemonės, Morfologija, Naujienos, Rugsėjo 1-oji, TinyTap, Žodžių daryba

SMEGENŲ MANKŠTA

Sulaukėme dar vienos vasaros pabaigos, ruošiamės pasitikti dar vieną rugsėjį, svarstome, kuo sudominti atostogų įspūdžiais tebegyvenančius vaikus. Kad perėjimas nuo poilsio prie darbo būtų nesunkus, reikia netradicinių veiklų. Nuobodžią ir daugumos vaikų nemėgstamą užduotį, prašančią parašyti rašinėlį apie įdomiausią vasaros atostogų dieną, galėtų pakeisti „ATOSTOGŲ DIENORAŠTIS“ – smagi penkių vaikų atostogų istorija su loginėmis užduotimis. Šios užduoties herojai turėtų paskatinti vaikus sukurti savo vasaros atostogų pasakojimą ir juo pasidalinti su bendramoksliais. Įspūdžiais dalintis galima taip kaip kiekvienas vaikas mėgsta: žodžiu, raštu, piešiniu, komiksu, inscenizacija, viktorina, žaidimu… Tokia veikla būtų ne tik įdomesnė, bet ir sudarytų sąlygas kiekvienam dirbti pagal individualius poreikius. Vaikams iš Ukrainos dienoraštis gali būti per sunkus, todėl prieš tai pasiūlykite užduotį „МОЇ ЛІТНІ КАНІКУЛИ – MANO VASAROS ATOSTOGOS“, papildysiančią žodyną naujais žodžiais. #ukrainiečių mokymui

Protui, kaip ir kūnui, reikalingos nuolatinės treniruotės. Tačiau po ilgo poilsio negalima pulti dirbti įprastu mokslo metų ritmu. Užduotys apie mokyklą pramankštins per vasaros atostogas pailsėjusias smegenis, padės susikaupti ir pasiruošti mokymuisi.

Užduočių rinkinys „PIEŠTUKINĖ“ yra skirtas ir ikimokyklinukams, ir pradinukams, ir vyresniems individualių poreikių turintiems mokinukams. Kam tokia įvairovė? Tam, kad rudenį galėtume pasitikti visi: per vasarą išbarstę žinias ir vis dar nenorintys paleisti atostogų įspūdžių; pasiilgę draugų ir įdomių užduočių; sunkiai pereinančių prie naujo režimo ir veiklų… Tuo tikslu užduotys rinkinyje pateiktos nuo labai lengvų iki tokių, kurioms įveikti gali prireikti kantrybės ir suaugusiųjų pagalbos. Visas jas vienija bendra tema – pieštukai.

Jei norėsis daugiau užduočių, jų rasite ankstesniuose tinklapio įrašuose:

RUGSĖJO 1-OSIOS KODAS – VĖL Į MOKYKLĄ!

PASALDINTOS MOKSLO ŠAKNYS 
TERAPINĖ ABĖCĖLĖ 
MOKSLO METŲ PRADŽIA SU KŪRYBINE GAIDELE
LABAS!
MOKYKLINIS KALENDORIUS
PAILSĖJĘ, PAŪGĖJĘ VĖL SUTINKAME RUGSĖJĮ!
MOKSLO METŲ PRADŽIA GALVOSŪKIŲ IR ŽAIDIMŲ RITMU
AR PASIRUOŠĖTE MOKYKLAI?
KLASĖS PUOŠIMO IDĖJOS RUGSĖJO 1 ŠVENTEI
RUGSĖJO 1-OSIOS SUVENYRAI IR DOVANĖLĖS VAIKAMS
RUGSĖJO 1-OSIOS SVEIKINIMAI
RUGSĖJO 1-OSIOS SCENARIJAI
RUGSĖJO 1-OSIOS PASIŪLYMAI LABAI UŽIMTIEMS MOKYTOJAMS
NETRADICINIAI PASIŪLYMAI PIRMOSIOS RUGSĖJO SAVAITĖS PAMOKOMS
IDĖJOS PIRMOSIOMS PAMOKOMS

Paskelbta Biblioteka, Daiktavardis, Literatūra, Logopedams, Metodinės priemonės, Morfologija, Naujienos, Nuotolinis mokymas, TinyTap, Žodžių daryba

SKAITMENINIŲ KNYGŲ PRIVALUMAI

Nors vis dažniau pasigirsta nuogąstavimų, kad šiuolaikiniai žmonės mieliau renkasi elektroninių knygų skaitykles, kad skaitmeninės knygos ateityje pakeis popierines, aš kalbėsiu apie mokomąsias skaitmenines knygas ir jų privalumus. Pirmasis privalumas – tapti knygos autoriumi, sukurti tokią knygą, kuri tiktų tavo ugdytiniams, kurią galėtum pritaikyti ne vienai klasei ir ne vienus metus. Nors esu sukūrusi tik penkias knygutes, tačiau atsivertusi jas pamokose nuolat pasidžiaugiu sutaupytu laiku. Dar vienas privalumas – knygas galima bet kada papildyti reikiama medžiaga. Vadinasi, joms nėra jokių naudojimo(si) apribojimų. Savaime aišku, kad skaitmeninės knygos padeda mokyti(s) nuotoliniu būdu, todėl pandemijos metu sukūriau keturias knygas, kuriomis ir dabar sėkmingai naudojasi mano tinklapio lankytojai: RUDŽIO NUOTYKIAI IR PAMOKĖLĖS APIE DAIKTAVARDŽIO SKAIČIUS, KĄ GALI RANKOS?, SAKMĖS,LEGENDOS,PADAVIMAI. Prie skaitmeninių knygų priskirsiu ir TinyTap programa kurtas užduotis: INTERAKTYVI PASAKOS „SIGUTĖ“ VERSIJA, „LAIKAS“, METŲ LAIKAI, GIMINIŠKI ŽODŽIAI. Tokios knygos patinka ir vaikams, nes jose esančius tekstus pagyvina ne tik įprastos, bet ir animuotos iliustracijos. Į skaitmenines knygas galima įkelti garso, vaizdo medžiagą ir, svarbiausia, interaktyvių užduočių!

Pandemijai aprimus, knygų kūrimo platformas primiršau. Prieš keletą dienų gavau elektroninį laišką, kviečiantį susipažinti su platformos BOOK CREATOR atnaujinimais, išklausyti dviejų valandų mokymus ir gauti sertifikuoto autoriaus ženklelį. Mokymų metu pajutau kūrybinį įkvėpimą, kuris sugulė į skaitmeninę knygutę „MIŠKO DETEKTYVAS“, skirtą mažiesiems nuotykių ieškotojams. Tad pasakysiu apie dar vieną privalumą – malonumą kurti ir matyti, kaip greitai tavo mintys įgauna pavidalą. Juk nei viena popierinė knyga nėra išleidžiama tokiu greičiu.  Tad kviečiu ne tik skaityti, bet ir kurti! Kviečiu ne tik kurti, bet ir dalintis!  

Daugiau apie skaitymą: 

INTERAKTYVI PASAKOS „SIGUTĖ“ VERSIJA

Mokausi skaityti ir suprasti 

PERSKAITYTOS KNYGOS PRISTATYMAS

Paskelbta Biblioteka, Literatūra, Metodinės priemonės, Morfologija, Naujienos, Nuotolinis mokymas, STEAM ugdymas, TinyTap, Žodžių daryba

„ŽĄSINO GAGIO KELIONĖS“

Labdaros ir paramos fondas „Švieskime vaikus“ kasmet kviečia ugdymo įstaigas dalyvauti konkurse „Vaikų Velykėlės“. Konkurso dalyviai kuria didžiulius margučius, o fondas dovanoja knygas. Šiemetinė dovana – Aido Jurašiaus knyga „Žąsino Gagio kelionės“. Mano mokiniai fondo dėka savo bibliotekų lentynas papildė jau trečia knyga. Ir ne tik knyga, bet ir teksto suvokimo užduočių rinkiniais, padedančiais lavinti kalbą, mąstymą, atmintį, orientaciją tekste, vaizduotę ir kūrybiškumą.

Perkaičiusi „Žąsino Gagio keliones“ supratau, kad tai puikus kūrinys skaityti kartu su tėvais. Ir ne tik dėl to, kad apie žąsino keliones lyg šešėlių teatre pasakoja tėčio ranka, ne tik dėl to, kad vienam skaitytojui nelengva sugaudyti visus žąsino pokštus. Skaitant knygą galima atlikti įvairių užduočių: vienos jų lengvesnės, kitos sudėtingesnės, vienas galima atlikti savarankiškai, kitoms tikrai prireiks vyresniųjų pagalbos. Tad smagaus skaitymo kartu su vaikais! 📚  

Daugiau apie skaitymą: 

INTERAKTYVI PASAKOS „SIGUTĖ“ VERSIJA

Mokausi skaityti ir suprasti 

PERSKAITYTOS KNYGOS PRISTATYMAS

Paskelbta Metodinės priemonės, Naujienos, TinyTap, Vadovavimas klasei

KAD VASARA BŪTŲ SAUGI!

Nieko nėra geriau už savo sukurtas taisykles – jos yra veiksmingesnės ir ilgiau prisimenamos. Tad pasiūlymas susikurti saugios vasaros atmintinę turėtų padaryti būtent tokį poveikį. Veiksmingumą padvigubina išmaniuosiuose įrenginiuose vykstantis kūrybinis procesas. Kalbu apie žaidimą „Kad vasara būtų saugi!“, sukurtą programa TinyTap. Tiesa, paskutinę mokslo metų savaitę mano mokiniai kurs ir popierines atmintines. Jos padės man išsiaiškinti, kaip vaikai įsisavino mokomąją medžiagą, kadangi penktokų atmintinėse bus surašyti vasaros malonumai ir galimi pavojai. Sudarydami tokį sąrašą vaikai prisimins konkrečiuosius ir abstrakčiuosius daiktavardžius. Šeštokai kurs atmintinę, kuri leis prisiminti daiktavardžio ir būdvardžio derinimo taisykles, kaitymą linksniais. Vaikai pasidalins savo žiniomis, pasakodami, kuo jie džiaugsis ir ko reikės pasisaugoti. Septinta klasė sukurs saugaus elgesio atmintinę vartodami liepiamąją nuosaką, o aštuntokai pademonstruos savo gebėjimus vartoti neasmenuojamąsias veiksmažodžio formas. Įdomiausiais darbais būtinai pasidalinsiu 🤗

Daugiau idėjų vasaros atostogoms:

NERKIME Į VASARĄ!

Mokinių vasaros atostogoms artėjant

Paskelbta Metodinės priemonės, Naujienos, TinyTap, WordClouds, Įtraukusis ugdymas

EDU GAMES – ĮTRAUKIOJO UGDYMO PAGALBININKAS

Turint klasėje skirtingų gebėjimų vaikus, tenka kurti ir ruošti įvairių lygių užduotis, kurios atitiktų bendrą klasės temą ir vizualiai atrodytų panašios. Edu Games – dar viena pagalba mokytojams, įgyvendinantiems įtraukųjį ugdymą. Programos autoriai siūlo labai daug žaidimų, tad anglų kalbos mokytojai čia atras tikrą lobį. Daug įdomybių tiks ir kitų dalykų ugdytojams. Programa leidžia kurti raidžių, žodžių, sakinių, matematikos ir stalo žaidimus. Nors ne visi jie tinka lietuviškai mokyklai, tačiau pasirinkti vis tiek yra iš ko.

Žaidimas „SINONIMŲ BINGO“. Galima sukurti trijų skirtingų dydžių (mūsų atveju – lygių) žaidimus. Galima juos dar palengvinti arba pasunkinti pasirenkant skirtingą uždengtų langelių duotoje kortelėje kiekį. Pavyzdžiui, mokymosi sunkumų turintiems vaikams Bingo kortelėje uždengtų langelių gali būti daugiau negu visai klasei, gabiems mokiniams – atvirkščai. Žaidimas skirtas žodyno plėtimui, tačiau galima ir paimprovizuoti. Sukūrusi programos siūlomą sinonimų žaidimą, pabandžiau žodžius pakeisti matematikos veiksmais. Vienas nepatogumas – negalėjau įvesti sudėties ženklo. Bet čia jau mano problema, kadangi kilo noras keisti tai, kas nebuvo numatyta 🙂 Žaidimų pavyzdžius pateikiu nuotraukose, nes programos taisyklės yra labai griežtos: 1. Sukurtas užduotis galima naudoti tik nekomerciniais tikslais. 2. Negalima kelti į tinklaraštį PDF dokumente sukurtų užduočių. 3. PDF dokumente didžioji dalis užrašų pateikiama anglų kalba. Nors galima PDF formato dokumentą pakeisti į Word dokumentą ir jame esančius tekstus išversti į lietuvių kalbą, tačiau programos autoriai tai daryti draudžia. Nepaisant visų apribojimų, programa tikrai yra įdomi ir suteikianti daug galimybių.

SUDOKU. Tai – Japonijoje paplitę galvosūkiai, kuriuose reikia surasti ir įrašyti skaitmenis nuo 1 iki 9 taip, kad skaitmenys nesikartotų eilutėse, stulpeliuose bei paryškintuose 9 langelių kvadratuose. Programa leidžia sudaryti net penkių lygių galvosūkius. Nuotraukose yra vienų mano vestų mokymų dalyvio, Klaipėdos L. Stulpino progimnazijos anglų kalbos mokytojo Ruslano Kutovoj sukurti galvosūkiai. Pasinaudojęs programos galimybėmis mokytojas sukūrė net septynis galvosūkių variantus. Bevartant jo darbus kilo mintis pridėti aštuntą variantą, papildytą spalvomis, nes ne visi individualių poreikių turintys vaikai gebės įrašyti angliškus žodžius. Jie vietoj rašymo galėtų tik spalvinti langelius.

ŽODŽIŲ RATAS. Smagus ir daug galimybių turintis žaidimas. Programos autoriai siūlo įkelti žodį, nuspręsti, kokia raidė bus rato viduryje ir paprašyti vaikų sudaryti kuo daugiau žodžių su rate esančiomis raidėmis. Visi žodžiai turi prasidėti rato viduryje esančia raide. Bet niekas nedraudžia taisyklių koreguoti. Individualių poreikių turintys vaikai gali galvoti žodžius, prasidedančius bet kuria rate esančia raide. Jiems galima sukurti ratą, kuriame būtų ne žodis, o jums reikiamos raidės. Aš ir vėl pabandžiau paimprovizuoti ir įvedžiau ne raides, o skaičius. Tad mano ratas siūlo prie visų skaičių pridėti ar atimti rato viduryje esantį skaičių, galima atlikti ir daugybos ar dalybos veiksmus, galima atspėti, koks skaičius turėtų būti rato centre. Tada rato viduryje atsiranda ne skaičius, o ženklas ar simbolis.

DĖLIONĖ „GĖLĖ“. Nuotraukose esantis dviejų lygių spalvingas ir nematytas žaidimas padeda mokyti žodžių darybos, plečia žodyną giminiškais žodžiais. Į gėlę galima įrašyti įvairius žodžius, prasidedančius reikiama raide, galima sudėti vienos grupės daiktų pavadinimus (vaisiai, daržovės, baldai, žaislai ir kt.), miestų, geografinių objektų, cheminių simbolių, muzikos žanrų pavadinimus, žymių žmonių vardus ir kt.  

Tai – tik keturi pavyzdžiai. Visų neįmanoma aprašyti, reikia ir nemažai laiko, norint visus juos išbandyti. Pridedu dar keletą nuotraukų, kuriose pamatysite mano sukurtus žaidimus. Jeigu programa patiks, būtų smagu sulaukti jūsų darbų, kuriais galėtų naudotis visi, skaitantys mano tinklaraštį 🤗 

Daugiau apie įtraukųjį ugdymą:

„WORDWALL“ SIENA

VELYKINIAI DĖMESIO KONCENTRACIJOS LAVINIMO ŽAIDIMAI

KUO YPATINGA PROGRAMA „TINYTAP“?

ĮTRAUKUSIS UGDYMAS

WORDCLOUDS – ĮTRAUKIOJO UGDYMO UŽDUOČIŲ RENGIMO LYDERĖ

Paskelbta Logopedams, Metodinės priemonės, TinyTap, Velykos, WordClouds, Įtraukusis ugdymas

VELYKINIAI DĖMESIO KONCENTRACIJOS LAVINIMO ŽAIDIMAI

Kad vaikai greičiau surastų Velykų bobutės ar kiškučio paslėptus margučius, reikia mokėti tinkamai sukoncentruoti dėmesį. Ankstyvoje vaikystėje lavinama dėmesio koncentracija pasitarnaus ir mokantis, ir studijuojant. Gebėjimas susikaupti, išlaikyti dėmesį padeda geriau suvokti savo jausmus, valdyti savo elgesį, o taip pat formuoja teigiamą požiūrį į šalia esančius. Dėmesio koncentravimas į aplinką leidžia perprasti gamtos paslaptis, suvokti įvairius aplinkos dėsnius. Mokslininkai įrodė, kad dėmesio koncentravimas nėra įgimtas, jis yra formuojamas nuo žmogaus gimimo. Tam pasitarnauja įvairūs žaidimai, užduotys ir priemonės, kurių dėka vaikai lengviau įveikia iššūkius, kylančius mokantis, bendraujant ir bendradarbiaujant.

Trys velykinės užduotys ne tik lavins dėmesio koncentraciją, bet ir padės prisiminti šventės simbolius, skatins pastebėti pavasario grožį ir perkelti jį į kūrybinius darbelius. Nors VELYKINIS SUDOKU skirtas mažesniems vaikams, tačiau mano mokiniams šiek tiek teko pasukti galvas. Žaidimas „MARGUČIAI“ taip pat skirtas žemesnių klasių mokiniams, tačiau aš jį pritaikiau ir savo mokiniams, turintiems mokymosi sunkumų. Žaidimas yra parengtas dviem lygiais – pagrindiniu ir lengvesniu.

Žaidimas „MARGUČIAI“ (lengvesnis lygis).

„VELYKINIS ŽODŽIŲ DEBESIS“ yra parengtas programa WordClouds. Tai – 15 nuotraukų rinkinys, skirtas rasti žodžius, susijusius su Velykomis. Vaikams siūloma žodžius surasti ir išbraukti, nuspalvinti, iškirpti ir įklijuoti, gražiai ir taisyklingai įrašyti į nuotraukos vidurį. Galima iš rastų žodžių kurti šventinį sveikinimą, rašyti laišką, pasakojimą, šventės aprašymą. Galima piešti, kurti trumpą komiksą. Žinodama, kad vienoje klasėje gali būti ne vienas skirtingos raidos vaikas, šalia nuotraukų užduočių nepridėjau. Kiekvienas ugdytojas galės pasirinkti ugdytiniui tinkamiausią nuotrauką ir sugalvoti užduotį pagal jo gebėjimus, poreikius ir pomėgius.

Daugiau velykinių idėjų:

MARGUTIS-LABIRINTAS NAUJA!

PROJEKTO KODAS – MARGUTIS

SERTIFIKUOTOS VELYKOS
TEGYVUOJA LAPAI!
SVEIKINIMAI ŠV. VELYKŲ PROGA
MARGUČIAI SU SIURPRIZU IR KITOS VELYKINĖS IDĖJOS
VELYKINIŲ UŽDUOČIŲ RINKINUKAS
„MARGUTIS“
KAD VELYKOS BŪTŲ SPALVOTOS!
ŽAIDIMAI IKI VELYKŲ IR PO JŲ!
Paskelbta Būdvardis, Daiktavardis, Idėjos kalendorinėms šventėms, Literatūra, Logopedams, Metodinės priemonės, Morfologija, Naujienos, Nuotolinis mokymas, TinyTap, Velykos, Žodžių daryba, Įtraukusis ugdymas

KUO YPATINGA PROGRAMA „TINYTAP“?

Nebegalėdama atsitraukti nuo žaidimų kūrimo programos TinyTap, supratau, kad ji nusipelnė atskiro reportažo. „Mes tikime individualizuotu ugdymu. Tikime, kad kiekvienas gali išmokyti ir išmokti ko tik nori, jei turi tam reikalingų įrankių, atitinkančių kiekvieno konkrečius poreikius“,  – sako žaidimų kūrimo platformos TinyTap autoriai. Ši socialinė platforma suteikia galimybę šeimoms, mokytojams ir mokiniams mokytis vieniems iš kitų – kurti savo asmeninius ugdomuosius žaidimus ir žaisti tūkstančius naujų žaidimų, kuriais kasdien dalijasi viso pasaulio ugdytojų ir besimokančiųjų bendruomenė. Sukurtais žaidimais dalijamasi internete, programėlėse TinyTap Market, AppStore ir Google Play. Žaidimų, užduočių ir programų autoriai turi galimybę savo darbus pardavinėti.

Kam skirta ši platforma? 1. Vaikams, kadangi jie ne tik žaidžia įtraukiančius žaidimus, bet ir patys gali juos kurti. 2. Tėvams, kurie gauna puikų įrankį, padedantį bendrauti su savo atžalomis ir tuo pačiu jas ugdyti. 3. Mokytojams, kurie sukūrę nematytus ir įdomius žaidimus sudomina vaikus savo mokomuoju dalyku. 4. Specialiesiems pedagogams, kadangi žaidimų kūrimo programa padeda ne tik sugalvoti naujų būdų kaip padėti savo ugdytiniams, bet ir kurti individualias užduotis. Tuo įsitikinau pati, pasiūliusi savo vaikams lietuvių liaudes pasakos „Sigutė“ interaktyvią versiją. Tuo įsitikinsite ir jūs, palyginę du žaidimo „MARGUČIAI“ variantus, skirtus #įtraukiajam ugdymui.

MARGUČIAI

MARGUČIAI (lengvesnis lygis)

5. Net knygų autoriai naudojasi TinyTap! Jie skaitmenina savo kūrinius, perkelia jų personažus į žaidimus ir suteikia skaitytojams galimybę susipažinti su jais artimiau. 6. TinyTap platforma tinka ir spalvingiems pristatymams, idėjų platinimui, reklamai. Mokymų, seminarų metu šia programa parengtos užduotys ne tik perteikia informaciją, bet ir įtraukia klausytojus į aktyvias veiklas, vertinimus ir įsivertinimus. Programa leidžia kurti žaidimus, dėliones, viktorinas, skaitmenines knygas ir vadovėlius, nuotraukų, kortelių albumus, papildytus garso komentarais. Ir dar, šia programa kurtos priemonės – nepamainomos #nuotolinio mokymo metu!

Pasak platformos autorių, tai – tik pradžia. Jų vizija – pakeisti individualizuoto ugdymo ateitį, padarant jį prieinamu, pasiekiamu ir smagiu visiems, kurie dega aistra mokyti ir mokytis. Taip pat siekiama sukurti didžiausią ugdomųjų žaidimų rinką pasaulyje. Tuo tikslu planuojama nuolat pridėti naujų žaidimų kūrimo įrankių, tad jų autoriams beliks į juos perkelti savo vaizduotę ir kūrybiškumą.

Daugiau žaidimų, sukurtų programa TinyTap:

KAD VASARA BŪTŲ SAUGI! NAUJA!

Šeima – Сім’я #ukrainiečių mokymui

VELYKINIS SUDOKU #įtraukiajam ugdymui

„LAIKAS“

METŲ LAIKAI

GIMINIŠKI ŽODŽIAI

Paskelbta Būdvardis, Daiktavardis, Logopedams, Metodinės priemonės, Morfologija, Naujienos, Nuotolinis mokymas, TinyTap, Žodžių daryba

„LAIKAS“

Taip pavadinau TinyTap programa sukurtą naują užduotį, skirtą priesaginės būdvardžių darybos ir sudurtinių daiktavardžių darybos žinių gilinimui ar įtvirtinimui. Nors vis dar jaukinuosi naująją užduočių ir žaidimų programą, bet jau matau, kokias neribotas galimybes ji suteikia. Tų galimybių šiais metais man itin reikia, nes ir penktokai, ir šeštokai vargsta sudarydami naujus žodžius. Tikiuosi, kad klasės ekrane atliekama dar viena įtraukianti žodžių darybos užduotis pramuš ledus ir padės vaikams suprasti priesagų reikšmę ir jų įtaką žodžiams.

#NUOTOLINIAM MOKYMUI

Daugiau apie žodžių darybą:

DOMINO ŽAIDIMAS „VIETŲ PAVADINIMAI“ 

RUDŽIO NUOTYKIAIIR PAMOKĖLĖSAPIE DAIKTAVARDŽIO SKAIČIUS

PRIESAGŲ PLAKATĖLIAI

KURKIME ŽAIDIMĄ KARTU!

KĄ GALI RANKOS?
SNINGA ŽODŽIAIS
ŽODŽIO DALIŲ ĮTVIRTINIMAS
PRIEŠDĖLIŲ ESTAFETĖ
PASAKA APIE KELIONĘ Į AUKŠTESNĘ KLASĘ
MOKSLO METŲ PRADŽIA GALVOSŪKIŲ IR ŽAIDIMŲ RITMU
ŽAIDIMAS BE PABAIGOS  
AR PASIRUOŠĖTE MOKYKLAI?
BŪDVARDŽIŲ DARYBA
ŽAIDIMAS „GYVŪNAI“
Paskelbta Biblioteka, Literatūra, Metodinės priemonės, Nuotolinis mokymas, TinyTap

INTERAKTYVI PASAKOS „SIGUTĖ“ VERSIJA

Sutrikusios klausos mokinių 5 klasės literatūros vadovėlyje lietuvių liaudies pasaka „Sigutė“ padalinta į penkias dalis. Skaitant šį įspūdingą kūrinį kasmet mėgaudavausi mokinių noru nesustoti ties perskaityta dalimi ir pradėti analizuoti naują, nes juk taip neramu, kaipgi seksis našlaitėlei ir jos mylimiems gyvulėliams, smalsu, ar pavyks pamotei įgyvendinti savo piktus kėslus.

Bet šiemet man jau buvo nusvirusios rankos, nes prieš kiekvienos naujos dalies skaitymą mokiniai neįstengdavo prisiminti, kas vyko ankstesnėse dalyse. Prieš paskutinės dalies skaitymą pavyko „perkąsti“ naujos internetinės programos TinyTap veikimo principus ir sukurti interaktyvią pasakos versiją. Programoje sukurta teksto suvokimo užduotis labai sudomino vaikus, todėl jie pasistengė atgaminti pirmųjų keturių pasakos dalių siužetą ir taip įsitraukė į paskutinės dalies skaitymą, jog pavyko aptarti ne tik visų veikėjų poelgius, pasakos nuotaiką, bet ir pasidalinti savo jausmais ir emocijomis. Tegyvuoja TinyTap – socialinė platforma, suteikianti galimybę šeimoms, mokytojams ir mokiniams mokytis vieniems iš kitų kuriant ir savo mokymosi priemones, ir naudojantis tūkstančiais naujų programų, kuriomis kasdien dalijasi viso pasaulio pedagogų ir besimokančiųjų bendruomenė!

Lietuvių liaudies pasaka „Sigutė“ #Nuotoliniam mokymuisi

Daugiau apie skaitymą: 

Mokausi skaityti ir suprasti 

PERSKAITYTOS KNYGOS PRISTATYMAS