Tinklaraštis specialiesiems pedagogams, tėvams, auginantiems specialiųjų poreikių turinčius vaikus, klausos negalę turinčių žmonių bendruomenei ir visiems tiems, kurie mėgsta ugdymo naujoves
Nesitverdama džiaugsmu pristatau dar vieną šių mokslo metų pirmosios pamokos scenarijų, kuriuo pasidalino Riešės gimnazijos pradinių klasių mokytoja Laura Muliarčikienė. Tai pirmas kartas, kada kolegė atsiliepė į mano prašymą pasidalinti savo idėjomis ir darbais. Širdies kampelyje rusena vilties kibirkštėlė, kad mano tinklaraščiui savo mintis patikės ir daugiau ugdytojų, nes, kaip rašė man Laura, dalintis yra gera 🙂
Tad skaitykite pirmosios pamokos „Draugiška letenėlė“ aprašymą, vartykite nuotraukų albumą ir planuokite naujas pamokas savo mažiesiems!
Šiandien naujos 5A klasės mokiniams teko keista užduotis. Pasirodo, kol visi vaikai ir mokytojai atostogavo, mokykloje darbavosi… vorai. Tad atsidarius lietuvių kalbos kabineto, nuo šiandien tapusio penktokėlių pagrindine susibūrimo vieta, durims, vaikai pamatė didžiulį tinklą. Nors vorai triūsė dieną ir naktį, tame tinkle nebuvo nei vienos išsiblaškiusios musės, nei vieno neatsargiai pro šalį skridusio vabaliuko. Tačiau tinkle vaikai rado raštelį. Tokių raštelių klasėje buvo ne vienas. Kas juose buvo parašyta, sužinosite perskaitę mokslo metų pradžios šventinį scenarijų.
Aš jau žinau, ką rugsėjo pirmosiomis dienomis veiks mano mokiniai, o ar žinote tai jūs? Jei dar nenusprendėte, kuo užimsite savo ugdytinius, siūlau pasižvalgyti po mano ir vaikus mėgstančių stebinti kolegų bei kūrybingų mamų iš įvairių šalių svetaines.
Kol mokiniai, ypač mažieji, pripras prie naujų mokslo metų ritmo, pamokas paįvairinkite žaidimais ir linksmais galvosūkiais. Vietoj įprastinio sveikinimo, užrašyto ar iškabinto lentoje, galima pažaisti stalo žaidimą „SVEIKINIMAI“. Mažiesiems labai patinka tarp įvairių daiktų rasti nurodytus objektus. Ši smagi veikla lavina vaikų dėmesį ir pastabumą, skatina susikaupti. Tokių užduočių rasite mano sukurtame žaidimų rinkinyje „PAIEŠKOK IR PAGALVOK. Jeigu susidomėsite, panašią užduotį rasite čiairčia(NAUJAS!).
Kalbos lavinimo, žodyno plėtimo, logopediniams užsiėmimams sukūriau stalo žaidimą „SUDĖKŽODĮ“ ir rebusą „LAIKASĮ MOKYKLĄ“. Šie žaidimai lavins mąstymą, vaizduotę, padės prisiminti mokykloje naudojamų daiktų pavadinimus. Mažiesiems mokinukams šia tema sukūriau užduotį MOKYKLINIS VARPELIS, o vyresniųjų paprašysiu prisiminti priesaginę žodžių darybą ir kelintinius skaitvardžius, padėsiančius nepaklysti tarp klasių, atliekant užduotį KLASĖS!
Su mokyklinėmis priemonėmis susipažinti padės ir kirpimo bei klijavimo įgūdžius lavinanti užduotis, ir žaidimas „MOKYKLASUDOKU“. Jei šitas žaidimas vaikams pasirodys per lengvas, pasiūlykite mano sukurtą SUDOKU „MOKYKLINIS“.
Na, o dėlionių reklamuoti tikrai nereikia, juk jas mėgsta ir maži, ir dideli!
Nežinau, kaip jūsų mokiniai, tačiau maniškiai nelabai saugo mokyklos vadovėlius. Prašymas aplenkti juos nusitęsia iki begalybės. O gal reikėtų pabandyti aplenkti knygas pačių išmargintais viršeliais, atliksiančiais ir spalvinimo terapijos vaidmenį? Tiems, kam per sunku marginti didelius piešinius, pasiūlykite mokyklinės tematikos iliustracijų, piešinių apvedžiojimui,nebaigtųpaveikslėlių.
Jeigu nuspręsite, kad aukščiau pasiūlyta veikla „vagia“ brangų pamokos laiką, spalvinimo veiklą įtraukite į skaitymo ir abėcėlės mokymo(si) programą. Abėcėlės mokytis galima ir darbų, ir dailės, ir net pasaulio pažinimo pamokose. Patiems mažiausiems turėtų patikti raideles pažinti taktiliniu būdu.
Čia rasite puikią alternatyvą pabodusiems rašinėliams apie praėjusias vasaros atostogas.
Klasės vadovai ir auklėtojai gali pasinaudoti šaunia idėja, padėsiančią pakeisti nusibodusį vaikų sąrašą stende 😀
Norisi dar ko nors? Apsilankykite čia vėliau, nes iki rugsėjo pabaigos pildysiu šį įrašą viskuo, ką netikėtai šovus į galvą sukursiu, ką rasiu internete, ką sužinosiu iš bendradarbių.
Tiems, kas neturi meninių gebėjimų, klasės puošimas įvairiomis progomis turi sukelti nemažą galvos skausmą. Taip sakau, nes pati patenku į piešti nemokančiųjų grupę. Šį minusą ne kartą kompensavau apipavidalindama klasės stendus literatūriniais galvosūkiais, kryžiažodžiais, mįslėmis ir įvairiais žaidimais. Pavyzdžiui, pernai mano mokiniai rado stendeužkoduotus laiškus, o ant stalo gulėjosausainiukaisu palinkėjimais. Pirmosios klasės valandėlės stende puikavosi Moksladraugis su naujomis klasės taisyklėmis (žr. Klasės valandėlė „Kaip reikia elgtis mokykloje?“).
Tačiau ne visiems mokytojams gali tikti ir patikti mano idėjos. Ypač tiems, kurie dirba su pradinukais, kiekvieną rugsėjį laukiančiais iš savo mokytojų naujos, spalvingos ir įdomios pirmosios pamokos. Todėl šiame įraše sudėjau internete rastas idėjas, kurios padės pasipuošti savo klases ir darželių grupes. Daug idėjų radau rusiškame bloge Страна Мастеров (Meistrų šalis), kuriame Rusijos mokytojai ne tik dalijasi savo idėjomis, bet ir pateikia jų įgyvendinimo instrukcijas.
Nemažai minčių turėtumėte pasisemti iš mokytojų, gaminančių „gyvus“ stendus, kuriuos galima paliesti, kurie gali įtraukti vaikus į kūrybinę veiklą. Žvilgtelėkitečia,čia,čia,čiairčia.
Kitų užsienio šalių mokytojai labiau mėgsta dekoruoti klasės duris. Radausvetainę, kurioje surinkta be galo daug pirmajai dienai mokykloje skirtų klasės puošimo idėjų. Tikiuosi, kad atrasite kažką naujo ir originalaus savo ugdytiniams, nekantraujantiems vėl susirinkti į klases. Spalvingos dekoracijos turėtų patikti ir tiems, kurie gailisi per greitai praėjusios vasaros 😀
Įdomisienos puošyba, panaudojant rulonėlius nuo tualetinio popieriaus: ir žaisminga, ir originalu, ir prasminga.
O čia rasite ir mūsų šalies mokytojųkūrybinių idėjų! Ech, kodėl Dievulis man nepridėjo dailininko gebėjimų 😦
Jeigu reikia idėjų pirmosioms pamokoms, jų tikrai rasite ankstesniuose įrašuose:
Ar jau sugalvojote, ką veiksite su mokiniais per pirmąsias naujų mokslo metų pamokas? Jei mėgstate narplioti slaptus raštus, klaidžioti labirintais, spręsti galvosūkius, ši rubrika kaip tik jums! Atlikdami užkoduotas užduotis, linksmai ir originaliai poilsio ritmą pakeisite mokymosi ir darbo ritmu.
Dažnas mokytojas, ruošdamasis Rugsėjo 1-ajai, stengiasi nustebinti savo mokinius ne tik originalia pamoka, spalvingai išpuošta klase, bet ir mažomis dovanėlėmis. Prisipažįstu, kad man lengviau valdyti žodį, nei žirkles, klijus ir popierių, todėl idėjų pirmosios pamokos suvenyrams ieškau internete.
Šią vasarą buvau maloniai nustebinta pamačiusi, kokias originalias ir gražias dovanėles mokiniams kuria ir paprasti mokytojai, ir patyrę specialistai. Žinodama, kad ne visi turi laiko naršyti internete, dalinuosi dovanų ir suvenyrų, skirtų pirmai mokslo metų dienai, idėjomis.
Bendradarbių paraginta, pradedu dar vieną naują kategoriją, skirtą klasės vadovams. Joje pasistengsiu pateikti originalesnių idėjų klasės valandėlėms, naudingų patarimų, nuorodų į kolegių svetaines bei viską, kas susiję su vadovavimu klasei.
Norintiems pažinti mokinius, siekiantiems greičiau užmegzti su jais ryšį, siūlau apklausą, kuri vaikams bus patraukli ne tik savo forma, bet ir tema. Pasitelkusi vasaros skaitiniams skirtą Antuano de sent egziuperi pasaką „Mažasis princas“ ir verslo magnato, išradėjo, bendrovės „SpaceX“ ir vienos iš elektromobilių gamybos kompanijos „Tesla“ įkūrėjo Elono Musko bandymu rasti Žemės gyventojams jiems tinkančią planetą, sukūriau apklausą „Elono Musko naujos planetos žmonijai paieškos „Mažojo princo“ asteroiduose“, kuri padėtų išsiaiškinti, kuris asteroidas labiausiai tiktų žmonijai ne pagal gyvenimo sąlygas, bet pagal galimybę pritapti prie vietos gyventojų. Siekdama didesnio efekto, apklausą iliustravau satelitų traukinio vaizdais.
Socialinio ir emocinio ugdymo lavinimui skirtas žaidimas „Ką matai ir ką jauti?“padės suvokti jausmus ir būsenas, suprasti aplinkinių nuotaikas, išgyventi įvairias emocijas.
Meno terapijos metodai padeda atskleisti klasės, grupės santykius. Ką galima rasti namo piešinyje, skaitykite įraše NAMO PASLAPTYS.
Apklausa „Koks tavo temperamentas?“leis mokiniams įsigilinti į save, suprasti savo elgesio priežastis, pažinti emocijas ir jausmus.
Puiki galimybė lietuvių ir anglų literatūros pamokų turinį integruoti į klasės valandėles, skirtas socialiniam ir emociniam ugdymui. HARIO POTERIO BURTŲ LAZDELĖ .
Socialiniai filmukai – vienas iš efektingiausių būdų, papildančių pamokų, klasės valandėlių, tėvų susirinkimų, seminarų temas. Juose užkoduotos žinutės skatina atidžiau pažvelgti į visuomenės problemas ir skaudulius. Kartais kelių minučių vaizdas pasako daugiau nei ilgi mokymai ar kasdieniai pamokslai. Daugiau apie tai rasite įraše SOCIALINIAI FILMUKAI ir KAS UŽKODUOTA SOCIALINIUOSE FILMUKUOSE?
„RAKTELIS NUO ŠIRDELĖS“.Pasinaudojant Valentino diena, galima įgyvendinti net keletą tikslų: kurti gerą mikroklimatą klasėje mokant rasti gerą žodį kiekvienam, mokytis mylėti šalia save esančius ne tik per Valentino dieną, lavinti kūrybiškumą ir motoriką lankstant origami darbelius.
GERUMO ŽAIDIMAS skirtas klasės valandėlėms gerumo, draugystės, tolerancijos temomis, klasės mikroklimato gerinimui, nepažįstamų klasės (grupės) narių suartinimui.
„EMOCIJŲ DOMINO“ – emocinio intelekto lavinimo žaidimas, tinkantis OLWEUS klasės valandėlėms.
NAUJA!Užduotys, tinkančios ir Laisvės gynėjų dienai, ir minint Valstybės nepriklausomybės datas:ĮKOPK Į GEDIMINO KALNĄ!LIETUVA
ĄŽUOLO PASAKOJIMAI trys vaizdo istorijos apie Sausio 13-osios įvykius, prezidentą Antaną Smetoną ir Lietuvos nepriklausomybės šimtmetį.
„KELIAS Į NEPRIKLAUSOMYBĘ!“– originali užduotis apie Lietuvos nepriklausomybę. Žaidmas KĄ SLEPIA VĖLIAVOS?ne tik primins vaikams, kodėl kovo 11 dieną visa Lietuva švenčia, bet ir supažindins juos su kitų šalių vėliavomis, vizualiai panašiomis į mūsų trispalvę. Žaidimas taip pat lavins dėmesį ir pastabumą, mokys nurodyti vėliavų koordinates.
Pastebėjau, kad liepos mėnesio pabaigoje mano tinklapyje prasideda lankytojų bumas. To priežastis – pasiruošimas Rugsėjo 1-osios šventei, pirmųjų pamokų vedimui. Kadangi vasara – atostogų metas, kada norisi atsipūsti nuo visų mokyklinių darbų, kviečiu pasinaudoti naujomis idėjomis ir jau sukurtomis užduotimis, tiksiančiomis tiek šventei, tiek pirmosios mokslo metų savaitės pamokoms.
Vaikams labai nesinori pradėti mokslo metų nuo naujų taisyklių ir sunkiai išsprendžiamų uždavinių, todėl kaip ir kasmet siūlau nesunkių, žaismingų, bet tikrai naudingų užduočių ir žaidimų, kurių metu jie prisimins, ką žino, ką supranta, ką naujo sužinojo per vasarą.
Čia rasite Rugsėjo 1-osios scenarijų, sveikinimų, eilėraščių ir nuorodų į mokytojų, rašančių šios šventės tema, svetaines. Nežinantys, kuo nudžiuginti savo mokinius, minčių pasisems čia.
Po atostogų susirinkę vaikai tebegyvens vasaros įspūdžiais, todėl tikrai dar nenorės atsiversti vadovėlių. Siūlau kelias savo idėjas, padėsiančias paįvairinti pirmąsias pamokas:
Čia rasite Rugsėjo 1-osios scenarijų, sveikinimų, eilėraščių ir nuorodų į mokytojų, rašančių šios šventės tema, svetaines. Nežinantys, kuo nudžiuginti savo mokinius, minčių pasisems čia.
mokytojai atostogavo, mokykloje darbavosi… vorai. Tad atsidarius lietuvių kalbos kabineto, nuo šiandien tapusio penktokėlių pagrindine susibūrimo vieta, durims, vaikai pamatė didžiulį tinklą. Nors vorai triūsė dieną ir naktį, tame tinkle nebuvo nei vienos išsiblaškiusios musės, nei vieno neatsargiai pro šalį skridusio vabaliuko. Tačiau tinkle vaikai rado raštelį. Tokių raštelių klasėje buvo ne vienas. Kas juose buvo parašyta, sužinosite perskaitę mokslo metų pradžios šventinį scenarijų.
korsigita 
