Paskelbta Autizmas, Dailės terapijos metodų pritaikymas ugdyme, Idėjos kalendorinėms šventėms, Kalėdos ir Naujieji metai, Logopedams, Meno terapija, Metodinės priemonės, Mokamos priemonės, SEU, Terapija, TUK (terapija, ugdymas, kūryba), Įtraukusis ugdymas

ADVENTO KALENDORIUS SKAITMENINĖS KARTOS AKIMIS

Nors iki Advento dar toli, savaitgalį pas mane viešėjęs pirmokas jau išbandė keletą naujojo Advento kalendoriaus „Kalėdinių žaisliukų fabrikas“ užduočių. Tačiau šis įrašas atsirado ne dėl to – norėjosi parodyti, kaip įdomiai skaitmeninė karta mūsų senolių tradicijas perkelia į savo pasaulį. Sėkmingai išsprendęs galvosūkį Sudoku, mažylis sumanė savo rezultatą išsaugoti dukart, todėl eglutės žaisliukas buvo nufotografuotas ir išspausdintas nedideliu kišeniniu spausdintuvu.

„Norėsiu šito kalendoriaus“, – vartydamas įvairiomis technikomis pagamintus žaisliukus paprašė manęs berniukas, visiškai neseniai žibančiomis akutėmis apžiūrinėjęs viename prekybos centre Advento kalendorių kalnus 🙂

Daugiau apie Advento kalendorius:

ADVENTAS SU ELFU

ADVENTO ABĖCĖLĖ

ADVENTO KALENDORIUS „PASAKŲ GIRLIANDA“

ADVENTO KALENDORIUS „PAPUOŠK EGLUTĘ!“

IŠVIRKŠČIAS ADVENTO KALENDORIUS

ADVENTO KALENDORIAI KITAIP

ADVENTO KALENDORIAI

Paskelbta Biblioteka, Biblioterapija, Literatūra, SEU, Įtraukusis ugdymas

„TOLERANCIJOS GATVĖ“

Įdomu tai, kad šiais metais Tarptautinės komisijos nacių ir sovietinio okupacinių režimų nusikaltimams Lietuvoje įvertinti pasiūlyta Tolerancijos dienos tema „Tolerancijos gatvė“ sutapo su man į rankas patekusios John Boyne knygos „Baisus dalykas, nutikęs Barnabiui Broketui“ turiniu. Būtent Barnabio tėvai labai stengėsi, kad gatvės kaimynai nesužinotų apie jų sūnaus išskirtinumą. Skaitydama knygą vis galvojau, kad ją reikėtų pasiūlyti ne tik vaikams, bet ir suaugusiesiems, nesugebantiems suprasti ir susitaikyti su kitokiu vaiku. Už vaikiškos fantazijos slypi tokie skaudūs vaiko išgyvenimai, kurių dažnas suaugęs neatlaiko ir pasirenka lengvesnį kelią – neigimą, ignoravimą ar net atstūmimą 😥 Paėmusi knygą neperskaičiau, kas rašoma jos viršelyje, todėl džiugiai nustebau, kad mano mintys sutapo su knygą vertusios Violetos Palčinskaitės įrašu. Kitokio vaiko tema vis dar skaudi ir aktuali, artimųjų ir kaimynų nuomonė dažnai svarbesnė už savo vaiko, todėl ji ypatingai tiks šių metų Tolerancijos dienai.

Internetiniame puslapyje Coffee and Carpool: Raising Kind Kids radau paveikslėlį, kuris tiks ir šiemetinei Tolerancijos dienai, ir socialiniam emociniam ugdymui (SEU). Kadangi pakeičiau buvusį tekstą savu, paveikslėlį galima naudoti tik nurodžius jo autorių.

Paskelbta Autizmas, Dailės terapijos metodų pritaikymas ugdyme, Idėjos kalendorinėms šventėms, Kalėdos ir Naujieji metai, Logopedams, Meno terapija, Metodinės priemonės, Mokamos priemonės, SEU, Terapija, TUK (terapija, ugdymas, kūryba), Įtraukusis ugdymas

„KALĖDINIŲ ŽAISLIUKŲ FABRIKAS“

Naujas ir neįprastas Advento kalendorius įtrauks vaikus į kūrybines, lavinamąsias ir terapines veiklas. Nuo kitų Advento kalendorių jis skiriasi tuo, kad vaikams nereikės atidarinėti langelių, dėžučių, vokų, buteliukų ir kitų įvairios talpos daiktų. Šis kalendorius labiau panašus į sieninį, kuris, kaip mįslėje, kas mėnesį dėl išplėšiamų lapų vis plonėja. Tad šį kalendorių galima atsispausdinti ir pakabinti, susegti kaip knygą ir kasdien vartyti, demonstruoti ekrane arba kasdien paruošti tik po vieną lapą. Yra du Advento kalendoriaus variantai: pirmajame surašytos dienos nuo Advento pradžios iki jo pabaigos tiems, kurie mėgsta netikėtumus, kasdien patiriamus siurprizus; antrajame variante dienos skaičių vaikai galės įsirašyti patys, nes jis skirtas tiems, kuriems labiau (pa)tinka struktūruota veikla. Antrasis kalendoriaus variantas leis vaikui pačiam pasirinkti bet kurį žaisliuko gaminimo būdą. Jeigu jis pageidaus kitą dieną pakartoti, leiskite, tegul kūrybiškumas teka vaiko pasirinkta vaga. Tuo pačiu jūs sužinosite, kokios veiklos jam labiausiai patiko ir tas žinias pritaikysite organizuodami tolimesnį ugdymą. Gali būti, kad kokių nors žaisliukų vaikas iš viso negamins. Nieko tokio, svarbu, kad visas 24 dienas jis sukurtų po vieną puošmeną eglutei. Beje, jei vaikas įsitrauks į kūrybinę veiklą ir norės per dieną pagaminti ne vieną žaisliuką, tegul kuria, tegul žaisliukų būna tiek daug, kiek telpa džiaugsmo jo širdelėje, juk žaisliukus bus galima panaudoti labai įvairiai: sukabinti ant eglutės, išpuošti klasę, grupę ar savo kambarį, dekoruoti jais dovanų maišelius ar dėžutes, pasidalinti su artimais žmonėms…

Advento kalendorius turi dar keletą privalumų. Jis tinka įvairaus amžiaus, įvairios raidos vaikams. Patys mažiausieji žaisliukus kurs taškuodami, brūkšniuodami, lipdydami, karpydami, spalvindami, dėliodami, varstydami. Vyresnieji margins juos skaičiuodami, mokydamiesi raidžių, pindami, lankstydami. Kalendoriuje yra žaisliukų, siūlančių pažaisti su šeima ar draugais, prašančių išspręsti galvosūkį, išsiburti ateitį, numatyti orą ir pan. Tokia užduočių įvairovė padės įtraukti į veiklas vienos šeimos skirtingo amžiaus vaikus, o darželyje ar mokykloje sukurs šventinę įtraukiojo ugdymo aplinką.  

Daugiau apie Advento kalendorius:

ADVENTAS SU ELFU

ADVENTO ABĖCĖLĖ

ADVENTO KALENDORIUS „PASAKŲ GIRLIANDA“

ADVENTO KALENDORIUS „PAPUOŠK EGLUTĘ!“

IŠVIRKŠČIAS ADVENTO KALENDORIUS

ADVENTO KALENDORIAI KITAIP

ADVENTO KALENDORIAI

Paskelbta Dailės terapijos metodų pritaikymas ugdyme, Meno terapija, Metodinės priemonės, Terapija, TUK (terapija, ugdymas, kūryba)

KAIP SKAMBA ČIURLIONIO VARDAS?

Švęsdami Mikalojaus Konstantino Čiurlionio jubiliejų pabandykite su vaikais išgirsti, kaip skamba garsaus menininko vardai ir pavardė. Jei žaidimas patiks, pagrokite ir savo vardų melodijas.

Būtų įdomu išgirsti ir pamatyti, ką sukūrė Lietuvos vaikai. Jei turėsite noro ir laiko, atsiųskite man trumputį vaizdo įrašą el. paštu korsigita@gmail.com. Gal sudėjus juos visus kartu turėsime naują šedevrą?! O kol kas dalinuosi akimirkomis iš mūsų pamokos.

Paskelbta Meno terapija, Metodinės priemonės, Rugsėjo 1-oji

IMPROVIZACIJŲ TEATRAS

Kodėl teatras, kodėl improvizacijų? Ogi todėl, kad kiekviena diena mokykloje gali prasidėti ir baigtis visiškai kitaip, kiekviena užduotis, žaidimas ar pasiūlymas, išbandytas vienoje klasėje, kitoje yra priimamas vis kitaip, į kiekvieną klausimą pateikiamas vis kitoks atsakymas, sulaukiama pačių įvairiausių emocijų, tad šiandien spektaklio žiūrovams vaikai parodė daug netikėtų improvizacijų ir vaizdelių.

Teatre kiekvienas gali išreikšti save ne tik pagal režisieriaus sumanymus, bet ir vedami savo vidinių mokytojų: vertybių, įsitikinimų, supratimo ir noro. Tad šiandieninėje pamokoje, pasitelkus dramos terapiją, SEU metodus ir darbą komandoje, pavyko parodyti tėvams, tapusiems netikėto spektaklio žiūrovais, kaip jų vaikai jaučiasi mokykloje, ką išgyvena įvairiose mokyklinėse situacijose. Nors visa tai vyko žaidimo forma, tačiau ne vienoje situacijoje atsiskleidė ir realūs išgyvenimai. 

Na o man, kaip visada, teko suflerio vaidmuo. Prie jo aš esu įpratusi, nes reikia pasufleruoti ne tik renginio metu, mano pagalbos, patarimų ir priminimų reikia ne tik vaikams, bet ir jų tėvams. Vieni klasių vadovai nusibrėžia ribas ir po darbo valandų nebeatsiliepia į skambučius ar žinutes. Aš savo noru pasirinkau galimybę tėvams pasiekti mane beveik 24 valandas per parą, todėl šiandieninei šventinei pamokai pirmą kartą nerašiau scenarijaus – žinojau, kad prie jo kūrimo prisidės ir mokinių tėvai 😊  

Daugiau Rugsėjo pirmosios scenarijų rasite čia.

Paskelbta Dailės terapijos metodų pritaikymas ugdyme, Idėjos kalendorinėms šventėms, Logopedams, Matematika, Meno terapija, Metodinės priemonės, Pamokų planai, priemonės ir idėjos, Terapija, Velykos

MARGOS UŽDUOTĖLĖS

Artėjant Velykoms viskas marguoja. Margos ir šios mažiesiems skirtos užduotėlės. Šiais metais vaikams siūlau spalvinti, marginti, dėlioti.

Jeigu kam pritrūks marginimo idėjų, visada pagelbės kubeliai.

Kam norėsis šiuolaikiškesnės užduoties, teks pasikviesti vyresnius brolius, seses ar draugus ir kartu išmarginti Flippity margutį.

Bus ir originalus stalo žaidimas, kuriame reikės ne eiti, o spalvinti. Tačiau mėgstantys rungtyniauti su bokšteliais ar kitomis figūrėlėmis, nuspalvinę tris takelius galės vėliau mesti kubelius ir žaisti klasikinį stalo žaidimą. Tik reikėtų jį atsispausdinti ant didesnio formato lapo ir, žinoma, laminuoti.

TAD MARGŲ, SMAGIŲ IR ŽAISMINGŲ ŠVENTŲ VELYKŲ!

Daugiau idėjų šv. Velykoms:

SKAITYK, RAŠYK, MARGINK! #įtraukusis ugdymas

PAPRASTO KIAUŠINIO NEPAPRASTA ISTORIJA

MARGUTIS-LABIRINTAS

VELYKINIS SUDOKU #įtraukusis ugdymas

MARGUČIAI #Įtraukusis ugdymas

MARGUČIAI (lengvesnis lygis) #Įtraukusis ugdymas

VELYKŲ PASLAPTYS

VELYKINIAI DĖMESIO KONCENTRACIJOS LAVINIMO ŽAIDIMAI

PROJEKTO KODAS – MARGUTIS

SERTIFIKUOTOS VELYKOS
TEGYVUOJA LAPAI!
SVEIKINIMAI ŠV. VELYKŲ PROGA
MARGUČIAI SU SIURPRIZU IR KITOS VELYKINĖS IDĖJOS
VELYKINIŲ UŽDUOČIŲ RINKINUKAS
„MARGUTIS“
KAD VELYKOS BŪTŲ SPALVOTOS!
ŽAIDIMAI IKI VELYKŲ IR PO JŲ!

Paskelbta Idėjos kalendorinėms šventėms, Logopedams, Matematika, Metodinės priemonės, Pasakų terapija, Užgavėnės

PUOTA ANT ŠATRIJOS KALNO

🔎Patekti ten galės tik turintys kvietimą. Tačiau iš pradžių jį reikės iššifruoti. Šį kartą mokiniams reikės gerai pasukti galvas, nes šifro raktas – mobiliojo telefono klaviatūra – atskleis po kelias raides, tad kokia tinka raštelyje, teks susigaudyti patiems. Jeigu kam nors ši užduotis pasirodys neįveikiama, galima pasirinkti antrąjį jos variantą, pritaikytą individualių poreikių turintiems vaikams.

Tačiau pabandyti verta, nes sėkmės atveju Užgavėnės bus švenčiamos legendomis apipintame kalne, kuriame renkasi pasilinksminti raganos. O ir kelionė į puotą laukia neįprasta – kiek laiko reikės keliauti apsižergus 🧹raganos šluotą, taip pat teks apskaičiuoti patiems. Didžiausią šluotos pasiekiamą greitį radau angliškame puslapyje. Kodėl pasitikėjau būtent juo? Dėl dviejų priežasčių: 1) panaršiusi lietuviškuose puslapiuose nieko neradau, 2) faktas, jog Kvidičo muziejuje Londone eksponuojama viduramžių šluota, leidžia galvoti, kad anglai daugiau nei mes žino apie šios transporto priemonės galias.😊

Kas dar laukia keliauninkų? Pasižiūrėkite patys.😊 O jei kvietimas nesuvilios, visada galite grįžti prie tradicinių Užgavėnių šventimo ir pasinaudoti ankstesnių metų idėjomis, kurias išbandė ne tik mano mokiniai.  

Paskelbta Biblioteka, Dailės terapijos metodų pritaikymas ugdyme, Literatūra, Meno terapija, Metodinės priemonės

ŠVIESA LABIRINTO PABAIGOJE

Pavadinimas šiek tiek primena posakį „Šviesa tunelio gale“, tačiau skaitydami Marko Tveno apysakos „Heklberio Fino nuotykiai“ ištraukas su mokiniais vieningai sutarėme, kad pagrindinio herojaus gyvenimas buvo panašus į klaidžiojimą painiais labirintais. Kokiomis spalvomis galima pavaizduoti Heklberio Fino patirtus nuotykius, ko berniukas tikėjosi išnarpliojęs labirintą, skaitytojai bandė pavaizduoti spalvindami optinės iliuzijos paveikslėlį, kuris paįvairino skaitymą ir padėjo priartėti prie atsakymo į klausimą „Kas formuoja literatūros veikėjo charakterį?“.   

3D labirintą galima panaudoti skaitant ir kitus literatūros kūrinius. Jis gali virsti ir sveikinimo atviruku, ir stalo žaidimu, ir nusiraminimo ar atsipalaidavimo priemone.

Panašus įrašas SPINČIAUS ISTORIJA SU OPTINĖS ILIUZIJOS PRIESKONIU

Paskelbta Autizmas, Idėjos kalendorinėms šventėms, Kalėdos ir Naujieji metai, Logopedams, Matematika, Metodinės priemonės, Mokiniai, STEAM ugdymas, Terapija

PASTATYKI SNIEGO SENĮ!

Kadangi orų prognozės nieko gero nežada, sniego senio statymui siūlau naują žaidimą „Pastatyki sniego senį!“, kurį šešiametis ekspertas žaidė pusę dienos. Bežaidžiant mažyliui kilo mintis sukurti savo žaidimą „Mašina“, tad dar kartą pakartosiu, kad paprastas žaidimo kauliukas gali sudominti ir skaitmeninę kartą.

Įdomu buvo stebėti berniuko reakcijas – išmetęs tradicinio sniego senio atributus vaikas nusivildavo, todėl žaidimo metu ne kartą bandė „užburti“ kauliuką, kad jis išmestų norimą taškų skaičių. Pastatęs trikampį senį vaikas tuoj pat ėmėsi antrojo. Netrukus ant stalo rikiavosi trys originalūs sniego seniai⛄ Kadangi berniukas jau moka skaityti, jį sudomino ir žodinė užduotis. Nors bandymas piešti nebuvo labai lengvas, tačiau savo darbeliu autorius liko patenkintas.

Žaidėjo komentarai vaizdo įraše turėtų jums padėti sugalvoti, į kokius ugdymo dalykus galima įtraukti žaidimą „Pastatyki sniego senį!“. Siūlau juo paįvairinti STEAM ugdymo pamokas, logopedinius, specialiojo pedagogo vedamus užsiėmimus, neįprastas sniego senis puikiai įsilietų ir į šventinius konkursus.

Žaidimas tinka įvairaus amžiaus, gebėjimų ir poreikių vaikams, kurie galės piešti pagal žodinius ar vaizdinius aprašymus, o tie, kurie nemėgsta piešti, tikrai smagiai dėlios sniego senius iš atskirų detalių.

Daugiau panašių įrašų:

NUPIEŠK EGLUTĘ NAUJA!

VISKAS APIE SNIEGO SENIUS

VIENI LIPDĖ SNIEGO SENIUS, KITI KŪRĖ BESMEGENIUS

SENIO BESMEGENIO LIPDYMAS – NEĮMANOMA MISIJA?

Paskelbta Autizmas, Dailės terapijos metodų pritaikymas ugdyme, Logopedams, Meno terapija, Metodinės priemonės, Mokamos priemonės, SEU, Terapija, Įtraukusis ugdymas

PAVASARIO JOGA

Jogos pratimai gavo pavasario pavadinimą, kadangi po žiemos visi jaučiamės pavargę ir įsitempę, kadangi kortelėse esantys pratimai susiję su bundančia gamta. Šis sąjungos tarp proto, kūno ir dvasios stiprinimo rinkinys skirtas vaikams, turintiems susidoroti su XXI amžiaus tempu, emocine įtampa, skaitmenine aplinka. Joga moko saviugdos, atpalaiduoja, suteikia vidinio pasitenkinimo jausmą, padeda lengviau susidoroti su gyvenimo iššūkiais.  Jogos pratimai stiprina lankstumą, jėgą, lavina koordinaciją, leidžia pažinti savo kūną.

Prieš tūkstančius metų sukurtos jogos asanos buvo įkvėptos gamtos, todėl atlikdami pavasario jogos pratimus vaikai stiprins ryšį su gamta. Kadangi jiems sunku ilgai išlaikyti dėmesį, pratimus galima paįvairinti užduodant su pamokomis susijusius klausimus, įtraukiant žaidimus ar užduotis, paįvairinsiančias ugdymo procesą, padėsiančias greičiau ir lengviau įsisavinti žinias. Mėgdžiodami gamtos judesius ir garsus vaikai turės galimybę įsijausti į kitos būtybės vidų, įsivaizduoti, kad perima jos savybes ir tuo pačiu aptarti jų įtaką supančiam pasauliui ir sau patiems. Pavyzdžiui, darant koordinaciją lavinančią medžio asaną paklausinėkite, ar galėtų vaikai taip pat kaip ir medžiai šimtmetį išstovėti vienoje vietoje; ką jaučia kertamas medis; kuo medžiai prisideda prie žmogaus kvėpavimo, kaip būtų galima sumažinti miškų naikinimą ir pan. Stiprinančiu nugarą, lavinančiu lankstumą kobros pratimu gali pasinaudoti ir gamtos pažinimo, ir geografijos mokytojai, ir logopedai, mokydami tarti šnypščiamuosius garsus, ir fizinio lavinimo specialistai, pasiūlydami žaidimus ar estafetes, kuriose reikia bandyti šliaužti, linguoti, atlikti užduotis be rankų ir kojų. Žvaigždės asaną rekomenduoju SEU užsiėmimams. Nepasitikėjimo savimi jausmą išgyvenantiems vaikams nemažą erdvę užimanti žvaigždės poza leidžia įsivaizduoti, tarsi jie užsiima savo vietą pasaulyje, kurioje jaučiasi tvirtesni ir saugesni. Įtraukite ir krentančios žvaigždės istoriją, skatinkite vaikus svajoti, atsiverti ne tik sau, bet ir kitiems. Ir nepamirškite sudainuoti dainos apie svajoklio žvaigždę!🌟

Pavasario jogos rinkinys parengtas kortelėse ir kubeliuose – kiekvienas vaikas galės pasirinkti norimą variantą: vieni gal trauks korteles, kitiems gal norėsis išmesti kubelį. Rinkinyje yra ir spalvinimo kortelės, kuriose vaikai ras visus daiktus ir reiškinius, virtusius pavasario jogos pratimais. Spalvinti galima ir korteles, ir kubelius spalvinimo terapija pratęs meditacijos, atsipalaidavimo, nusiraminimo užsiėmimus. Jogos korteles arba plakatėlius rekomenduoju įtraukti ir į nusiraminimo dėžutę, kampelį ar kambarį, skirtą individualių poreikių turinčių vaikų sensorinėms pertraukoms.