Paskelbta Idėjos kalendorinėms šventėms, Laisvės gynėjų diena, Metodinės priemonės, Nepriklausomybės diena, Vadovavimas klasei

APIE LIETUVĄ IR JOS LAISVĖS SIEKĮ

Užduočių rinkinys apie Lietuvą ir jos laisvės siekį, skirtas įvairaus amžiaus ir gebėjimų vaikams. Mažieji galės patys susikurti Laisvės gynėjų dienos simbolį. Ši užduotis parengta dviem skirtingais variantais: vieni galės spalvinti pagal skaičius, kitiems turėtų patikti spalvinimas, susietas su kodavimu.

Gal ne visi žino apie bėgimo varžybas, organizuojamas minint Laisvės gynėjų dieną. Vilniuje jos vadinamos „Gyvybės ir mirties keliu“. Nors tokio paties pavadinimo užduotis primena stalo žaidimą, nepraleiskite progos padiskutuoti su vaikais apie šio pavadinimo kilmę ir prasmę.

Žodžių grandinėlė „Sausio 13-oji“ parengta keturiais skirtingais lygiais, todėl ji padės ne tik prisiminti tragiškus 1991 metų žiemos įvykius, bet ir praturtins žodyną keliais negirdėtais žodžiais. Papildykite grandinėlę įvairiomis užduotimis (pvz., sugalvoti su grandinėlėje esančiais žodžiais žodžių junginių ar sakinių; sukurti iš visų žodžių skirtingo žanro kūrinį; iliustruoti grandinėlę, pratęsti ją arba sudaryti naują ir pan.) ir sukurkite įtraukią aplinką visiems.

Skaitmeninis žaidimas „Pastatyk televizijos bokštą“ nėra labai įmantrus, tačiau mažiesiems skaitmeninės kartos atstovams turėtų patikti ir automatinis bokšto statymas ar jo apipavidalinimas, ir savarankiškas piešinio kūrimas, nes kiekvieną darbelį galima išsisaugoti ir atsisiųsti. Vyresniems mokiniams galite pasiūlyti dar vieną naują skaitmeninį žaidimą „Laisvės matematika“.  

Daugiau panašių įrašų:

LIETUVA

ĮKOPK Į GEDIMINO KALNĄ!

LAISVEI IR LIETUVAI

„MEILĖS NEBUS PER DAUG“

MORĖ AR AMORE?

KĄ SLEPIA VĖLIAVOS?

„KELIAS Į NEPRIKLAUSOMYBĘ!“

KAIP MES STATĖME GEDIMINO PILĮ

ĄŽUOLO PASAKOJIMAI

Paskelbta Idėjos kalendorinėms šventėms, Laisvės gynėjų diena, Matematika, Metodinės priemonės, Morfologija, Nepriklausomybės diena, Vadovavimas klasei

LAISVĖS MATEMATIKA

Tai – skaitmeninis žaidimas, priminsiantis vaikams Lietuvos istoriją nuo Nepriklausomybės Akto pasirašymo iki lemtingos nakties prie Vilniaus televizijos bokšto. Žaidimo pavadinime esantis žodis matematika nereiškia, kad jis turi būti žaidžiamas tik mokantis skaičiuoti. Jis gali (ir turi) būti žaidžiamas istorijos, pilietinio ugdymo, gyvenimo įgūdžių pamokose, klasės valandėlėse, konkursuose, minėjimuose. Man šis žaidimas taip pat pasitarnaus įtvirtinant tikrinių daiktavardžių rašybą, gilinant žinias apie kiekinius ir kelintinius skaitvardžius.

Jeigu norėsis kažko daugiau, būtinai pavartykite ankstesnius įrašus:   

APIE LIETUVĄ IR JOS LAISVĖS SIEKĮ NAUJA!

LIETUVA

ĮKOPK Į GEDIMINO KALNĄ!

LAISVEI IR LIETUVAI

„MEILĖS NEBUS PER DAUG“

MORĖ AR AMORE?

KĄ SLEPIA VĖLIAVOS?

„KELIAS Į NEPRIKLAUSOMYBĘ!“

KAIP MES STATĖME GEDIMINO PILĮ

ĄŽUOLO PASAKOJIMAI

Paskelbta Laisvės gynėjų diena, Metodinės priemonės, Naujienos, Nepriklausomybės diena, Vadovavimas klasei

LAISVEI IR LIETUVAI

Šią savaitę mano mokiniai, kaip ir visos šalies vaikai, prisimena kovotojus už Lietuvos laisvę. Nors Laisvės gynėjų dienai skirtame užduočių rinkinuke yra tik vienas variantas, tačiau jis tiks ir mažiems, ir didesniems. Vieni galės dirbti savarankiškai, kitiems reikės pagalbos, tačiau pamokos mintis bus visiems vienoda – padėka už laisvę. Pilį reikia atsispausdinti ant vieno lapo iš abiejų pusių. Tada detales sukarpyti, kad vaikai galėtų sudėlioti vieną pilies pusę. Apverstą pilies dėlionę reikėtų suklijuoti, kad būtų patogiau spalvinti gėlę. Braukažodis padės prisiminti Sausio 13 dienos simbolio pavadinimą ir tuo pačiu praplės žodyną naujais gėlių pavadinimais.

„UŽKODUOTAS LAIŠKAS NUO LIETUVOS“ gali būti skaitomas šią savaitę, tačiau jis puikiai tiks ir vasario, ir kovo mėnesio šventėms. Laiško šifravimui reikalinga „Terapinė abėcėlė“. Džiaugiuosi, kad ji nenugulė mano stalčiuose, kad vis randu progų pritaikyti ir pamokose, ir klasės valandėlėse. Iššifruoto laiško tekstą galima naudoti daugelyje pamokų: prisiminti laiško rašymo taisykles, mokyti kurti tekstą, rasti žemėlapyje tą mažą taškelį, aptarti laiško autoriaus siūlymą, parengti planetos saugojimo programą ar planą ir pan.

Daugiau įrašų panašia tema:

APIE LIETUVĄ IR JOS LAISVĖS SIEKĮ NAUJA!

LAISVĖS MATEMATIKA NAUJA!

LIETUVA

ĮKOPK Į GEDIMINO KALNĄ!

KĄ SLEPIA VĖLIAVOS?

„KELIAS Į NEPRIKLAUSOMYBĘ!“
KAIP MES STATĖME GEDIMINO PILĮ
ĄŽUOLO PASAKOJIMAI

Paskelbta Dailės terapijos metodų pritaikymas ugdyme, Literatūra, Meno terapija, Metodinės priemonės, Pasakų terapija, SEU, STEAM ugdymas, Terapija, Vadovavimas klasei

Į PAGALBĄ KLASĖS VADOVUI

     Bendradarbių paraginta, pradedu dar vieną naują kategoriją, skirtą klasės vadovams. Joje pasistengsiu pateikti originalesnių 10289025-school-theme-card-with-children-and-space-for-your-textidėjų klasės valandėlėms, naudingų patarimų, nuorodų į kolegių svetaines bei viską, kas susiję su vadovavimu klasei.

Sveikos gyvensenos ugdymo idėjos KĄ ATSKLEIDĖ SVEIKOS MITYBOS PIRAMIDĖ?  

Norintiems pažinti mokinius, siekiantiems greičiau užmegzti su jais ryšį, siūlau apklausą, kuri vaikams bus patraukli ne tik savo forma, bet ir tema. Pasitelkusi vasaros skaitiniams skirtą Antuano de sent egziuperi pasaką „Mažasis princas“ ir verslo magnato, išradėjo, bendrovės „SpaceX“ ir vienos iš elektromobilių gamybos kompanijos „Tesla“ įkūrėjo Elono Musko bandymu rasti Žemės gyventojams jiems tinkančią planetą, sukūriau apklausą „Elono Musko naujos planetos žmonijai paieškos Mažojo princo“ asteroiduose“, kuri padėtų išsiaiškinti, kuris asteroidas labiausiai tiktų žmonijai ne pagal gyvenimo sąlygas, bet pagal galimybę pritapti prie vietos gyventojų. Siekdama didesnio efekto, apklausą iliustravau satelitų traukinio vaizdais. 

ekrano-nuotrauka-2021-04-26-124615
PUPELĖS IR SOCIALINIS EMOCINIS UGDYMAS

Socialinio ir emocinio ugdymo lavinimui skirtas žaidimas „Ką matai ir ką jauti?“ padės suvokti jausmus ir būsenas, suprasti aplinkinių nuotaikas, išgyventi įvairias emocijas.

Meno terapijos metodai padeda atskleisti klasės, grupės santykius. Ką galima rasti namo piešinyje, skaitykite įraše NAMO PASLAPTYS.

Apklausa „Koks tavo temperamentas?“ leis mokiniams įsigilinti į save, suprasti savo elgesio priežastis, pažinti emocijas ir jausmus. 

Socialinio ir emocinio lavinimo eksperimentas „VĖLIAVŲ SUSITIKIMAS“, padėsiantis vaizdžiai pademonstruoti konfliktų sprendimo galimybes.

Puiki galimybė lietuvių ir anglų literatūros pamokų turinį integruoti į klasės valandėles, skirtas socialiniam ir emociniam ugdymui. HARIO POTERIO BURTŲ LAZDELĖ .

Klasės valandėlės, skirtos kolektyvo formavimui.

Mūsų klasės taisyklės, užsiėmimo akimirkos

Klasės valandėlė „Konfliktų sprendimo ratas“. Atsibodus sukti ratą, konfliktams spręsti buvo sugalvotas Konfliktų sprendimo kubelis

Klasės valandėlė „Elgesio kino teatre taisyklės“klasės valandėlės „Elgesio kino teatre taisyklės“ praktinės užduotys.

Klasės valandėlė „Kaip reikia elgtis mokykloje?“, kortelės žaidimui „Galima, negalima“

Į pagalbą klasės auklėtojui

Metodinis darbas „Klasės vadovo bendravimo ir bendradarbiavimo su ugdytinių tėvais būdai ir formos“

Metodinis rinkinys klasės vadovui

Filmukų apie kitokius žmones rinkinys, tinkantis tolerancijos, empatijos ugdymui.

Socialiniai filmukai, kurių autoriai siekia pakeisti žmonių požiūrį į negalią. 

Socialiniai filmukai – vienas iš efektingiausių būdų, papildančių pamokų, klasės valandėlių, tėvų susirinkimų, seminarų temas. Juose užkoduotos žinutės skatina atidžiau pažvelgti į visuomenės problemas ir skaudulius. Kartais kelių minučių vaizdas pasako daugiau nei ilgi mokymai ar kasdieniai pamokslai. Daugiau apie tai rasite įraše SOCIALINIAI FILMUKAI ir KAS UŽKODUOTA SOCIALINIUOSE FILMUKUOSE?  

Išvirkščias Advento kalendorius, Galimybių eglutė tiks Advento popietei, klasės valandėlėms tolerancijos, empatijos, gerumo tema. 

RUGSĖJO 1-OSIOS SCENARIJAI

Išleistuvių šventė „KELIONĖ“ 

Paskutinio skambučio šventės „Ramunę baltąją“ scenarijus.  Šventės akimirkos.

SUDUŽUSIŲ ŠIRDELIŲ KLUBAS  Šv. Valentino dienos užduotis, skirta emocinio intelekto ugdymui.

„RAKTELIS NUO ŠIRDELĖS“. Pasinaudojant Valentino diena,  galima įgyvendinti net keletą tikslų: kurti gerą mikroklimatą klasėje mokant rasti gerą žodį kiekvienam, mokytis mylėti šalia save esančius ne tik per Valentino dieną, lavinti kūrybiškumą ir motoriką lankstant origami darbelius.  

GERUMO ŽAIDIMAS skirtas klasės valandėlėms gerumo, draugystės, tolerancijos temomis, klasės mikroklimato gerinimui, nepažįstamų klasės (grupės) narių suartinimui.  

„EMOCIJŲ DOMINO“  – emocinio intelekto lavinimo žaidimas, tinkantis OLWEUS klasės valandėlėms. 

Užduotys, tinkančios ir Laisvės gynėjų dienai, ir minint Valstybės nepriklausomybės datas: APIE LIETUVĄ IR JOS LAISVĖS SIEKĮ NAUJA! LIETUVA, ĮKOPK Į GEDIMINO KALNĄ!LIETUVA ĄŽUOLO PASAKOJIMAI trys vaizdo istorijos apie Sausio 13-osios įvykius, prezidentą Antaną Smetoną ir Lietuvos nepriklausomybės šimtmetį. „KELIAS Į NEPRIKLAUSOMYBĘ!“  – originali užduotis apie Lietuvos nepriklausomybę. Žaidmas KĄ SLEPIA VĖLIAVOS? ne tik primins vaikams, kodėl kovo 11 dieną visa Lietuva švenčia, bet ir supažindins juos su kitų šalių vėliavomis, vizualiai panašiomis į mūsų trispalvę. Žaidimas taip pat lavins dėmesį ir pastabumą, mokys nurodyti vėliavų koordinates.

Įraše PRIESAGOS IR UGDYMAS KARJERAI – rasite smagių žaidimų ir patarimų ugdymo karjeros užsiėmimams. 

Danielos Drobnos ir Achmedo Abdel-Salam knyga „Zoologijos sodas internete“ padės žaismingai ir aiškiai pademonstruoti internete slypinčius pavojus.