Kaip atrodo išplėstinis sakinys? Daug negalvodami visi atsakys, kad ilgesnis. Gal kas pasakys, kad aiškesnis, įdomesnis. Po šios užduoties tikrai pridėsite žodį spalvingesnis. Toks yra ne tik sakinys, bet ir visa lietuvių kalba ‒ turtinga spalvomis ir atspalviais.
Norėdama paskatinti mokinius kurti vaizdingesnius tekstus, pasiūliau pažiūrėti, kaip atrodo jų sakiniai eglės žaisliukuose. Idėja pasiteisino ‒ dvispalviai bumbulai nublanko prieš tuos, ant kurių sugulė išplėstiniai sakiniai. Ši užduotis leido vaikams išsiaiškinti sakinių sudarymo iš trijų pagrindinių kalbos dalių įpročius, parodė išplėstinių sakinių galimybes, padėjo pakartoti kalbos ir sakinio dalis, prisiminti žodžių derinimo taisykles, per spalvų spektrą pademonstravo ne tik išplėstinio sakinio grožį, bet ir atskleidė lietuvių kalbos spalvingumą.
augintinius. Vieni pasakojimai, kaip įprasta, buvo neilgi, bet labai nuoširdūs, kiti – išsamūs ir įdomūs. Tad virtualios pamokos metu visi kartu pabandėme trijų žodžių, kuriuos skaičiavome pirštais, sakinį paversti dešimties žodžiu sakiniu, leidusiu pergalingai iškelti į viršų abiejų rankų delnus. Matydama vaikų džiaugsmą, pasiūliau parašytus tekstus pavaizduoti statiniais. Tam reikėjo suskaičiuoti savo pasakojimo žodžius, paimti tiek pat LEGO konstruktoriaus detalių ir ką nors pastatyti. Šia veikla norėjau ne tik vizualiai pademonstruoti rašinių apimties skirtumus, paskatinti juos praplėsti, bet ir įtraukti vieną iš STEAM ugdymo disciplinų – inžineriją. Paaiškėjus, kad ne visi mokiniai turi konstruktorius, rašinius pasiūliau statyti iš kitų statybinių medžiagų: siūlų ritelių, sagų, akmenukų, popierinių figūrėlių…
korsigita 