Paskelbta Logopedams, Metodinės priemonės, Mokamos priemonės, SEU, STEAM ugdymas

„GAMTOS PALETĖ“

Ilgai ieškotas, mintyse nešiotas, mažojo eksperto išbandytas ir sukritikuotas, todėl iš esmės pakoreguotas žaidimas „GAMTOS PALETĖ“ po truputį įgauna realų pavidalą. „GAMTOS PALETĘ“ sudarys daug įvairių žaidimų, užduočių ir užsiėmimų, susijusių su gamta. Pirmasis šios serijos rinkinys – „PIEVOJE“. Būtent šį žaidimą sukritikavo penktus metus bebaigiantis berniukas, pasakęs, kad jam spalvinti buvo nuobodu. Todėl pradinis stalo žaidimo variantas – mesti kubelį ir spalvinti žaidimo takelį – virto užduočių rinkiniu, kurias atlikdamas ir žaisdamas vaikutis susipažins su pievų gyventojais, augalais ir įvairiais daiktais, mokysis juos pavadinti, ieškos natūralioje gamtoje, apibūdins savo jausmus išvydus vieną ar kitą pievoje esantį daiktą. Tačiau spalvinti visgi teks, nes atsižvelgiau į daugelio ugdytojų prašymą sukurti nespalvotų užduočių, kurias būtų pigiau atsispausdinti ir padauginti.

Žaidimas „PIEVOJE“ gilins žinias apie gyvąją ir negyvąją gamtą, plės žodyną, lavins atmintį, pastabumą, rankos ir akių koordinaciją, motoriką, kūrybiškumą, skatins skaityti, skaičiuoti, matuoti, galvoti ir kuo daugiau sužinoti. Rinkinį sudaro stalo žaidimas „Pievų takelis“, kurį, atsižvelgiant į vaikų poreikius ir pomėgius, galima žaisti keturiais būdais; visos vasaros metu atliekamos užduotys: „Pievų seklys“, „Vabzdžių gaudyklė“ ir „Emocijų pieva“.

Daugiau žaidimų apie gamtą:

„DEBESŲ IR PLENTO ŠVYTURIAI“ NAUJA!

„100 VASAROS NUOTYKIŲ“

ATRADIMAI

JONVABALIŲ GIRAITĖ

MIŠKO DETEKTYVAS

RUDUO KUBELIUOSE

ŽAIDIMAS BE PABAIGOS

Paskelbta Logopedams, Metodinės priemonės, SEU, STEAM ugdymas

JAU GREITAI!

Paskelbta Logopedams, Matematika, Metodinės priemonės, Mokiniai, STEAM ugdymas

JONVABALIŲ GIRAITĖ

Įdomus ir dinamiškas žaidimas paįvairins užsitęsusius mokslo metus, padės vaikams pasitikrinti gamtos pažinimo, kalbos, matematikos žinias ir gebėjimus. Jei žaisti patiks, papildykite žaidimą STEAM užduotimis, pasiūlydami vaikams pasivaikščioti po mokyklos kiemą ir paieškoti panašių augalų ir gyvūnų. Įtraukite į žaidimą ir kūrybinių užduočių – nupieškite tai, ką matėte ekrane arba gamtoje, sukurkite nedidelius augalų, gyvūnų, vabzdžių žinynus, surenkite išvyką, kurios metu fotografuokite, filmuokite, įrašinėkite gamtos garsus. Nepamirškite ir žaidimų gryname ore! O jei sąlygos neleis, pastiprinkite sveikatą atlikdami gamtos jogos pratimus, imituodami gyvūnų judesius, kartodami jų skleidžiamus garsus. Mėgaudamiesi gamtos teikiama nauda ir malonumais priminkite vaikams apie klimato kaitos problemą, pakalbėkite apie tai, kuo jūs galite prisidėti prie gamtos saugojimo.

Tad spauskite mygtuką ir paverskite paskutines mokslo metų savaites įtraukiančia veikla!     

Paskelbta STEAM ugdymas

ŽVAIGŽDUTĖS VABALIONĖS

„Vos ne Čepulio klajonės“, – toptelėjo man žiūrint, su kokiu užsidegimu mažoji anūkėlė fotografuoja vabalus. Todėl ir pasakojimo pavadinimas toks išdykėliškas🙃Prisipažinsiu, vabzdžių stebėjimas – viena iš STEAM ugdymo veiklų – manęs niekada nežavėjo, nes bijau visko, kas juda. Mintis apie vabalų viešbučius net nupurtydavo, bet pamačius trejų neturinčios mergaitės susidomėjimą po vasaros liūties išlindusiais gyviais, nuomonę teko keisti. Mergytė fiksavo ne tik vabaliukus ir sraiges – į jos objektyvą pateko ir keisti objektai: nuo ištrupėjusio tinko susiformavusi figūra, skylė sienoje, vamzdis, atsilupusiais dažais, apsamanojusi siena, močiutė be galvos, šaligatvio plytelės, pačios batukai… Visko į filmuką nesudėjau, nes juk pradžia buvo būtent vabalai, kurių gausybė nustebino mus abi. Tik prašau nežiūrėti į kokybę, šį kartą reikia vertinti kiekybę.

Tiesa, kažkurią akimirką susimąsčiau, kas taip įtraukė mažylę – vabalai ar galimybė spragsėti telefonu? Tačiau greitai šias abejones nuvijau, nes STEAM akronime juk yra ir gamtos mokslai, ir technologijos, tad belieka palaikyti vaikų gebėjimą įprastoje aplinkoje rasti kažką nepaprasto.😉  

Paskelbta Biblioteka, Literatūra, Logopedams, Metodinės priemonės, STEAM ugdymas

PASAKA APIE PUPELĘ

Kad vaikams būtų įdomu klausytis arba patiems skaityti, paįvairinkite pasakas STEAM metodais. Šį kartą visų mėgstamą pasaką apie stebuklingą pupą sutrumpinau, kad mažieji galėtų patys sukurti jos pabaigą, kad pajustų kūrybos ir įkvėpimo džiaugsmą.

Mano mažasis mokinukas, daugumos mano priemonių testuotojas, atsakė tradiciškai. Jo atsakymas leido suprasti, kad pasaka mažyliui girdėta.

Tačiau pasiūlymas pastatyti kopėčias tikrai buvo netikėtas. Iš pradžių penkerių su puse anūkui leidau pačiam pasirinkti darbo strategiją, bet pamačiusi, kad nei plastilinas, nei lipni juosta nesuklijuoja norimų medžiagų, prisijungiau prie berniuko veiklos. Dviese dirbti buvo smagu, tad netrukus į pupelės vazonėlį atrėmėme dvejas kopėčias. Jei reikės kopėčias prailginti, mažasis inžinierius jau žinos, kokias medžiagas rinktis. Belieka sulaukti pupelės augimo šuolio😉

Daugiau apie STEAM ugdymą.

Paskelbta STEAM ugdymas

TARPTAUTINIS KONKURSAS-PARODA „KRISTALŲ PASAKA“

Laikas susipažinti su tikrą pasaką sukūrusiais vaikais ir jų ugdytojais!
Džiugina susidomėjusių kristalų auginimu dalyvių skaičius ir geografija. Nuostabą kelia augintojų amžius – nuo darželinukų iki dešimtokų. Kadangi vaikai ne tik augino kristalus ir kūrė iš jų pasaką, bet ir varžėsi, komisijai teko nepaprastai sunki užduotis – iš 103 darbų atrinkti nugalėtojus ir prizininkus. Kad rinkimai vyktų sąžiningai, komisija vertino darbus nežinodama autorių tapatybės.
Sveikiname konkurso nugalėtojus, siunčiame aplodismentus visiems jo dalyviams ir kviečiame į virtualią parodą „KRISTALŲ PASAKA“!

Paskelbta Idėjos kalendorinėms šventėms, Logopedams, Matematika, Metodinės priemonės, Naujienos, Rugsėjo 1-oji, STEAM ugdymas, TinyTap

MOKYKLINIAI SUDOKU

Apie mokslo metų pradžią primena ne tik raustantys šermukšniai, bet ir mokyklinių prekių mugės. Tad „MOKYKLINIAI SUDOKU“ galvosūkiai padės vaikams ir ugdytojams susigaudyti priemonių gausoje, prisiminti žinotų ir (ar) išmokti naujų mokyklinių priemonių pavadinimus, prisidės prie loginio mąstymo, dėmesio koncentracijos lavinimo.

Skirtingo sudėtingumo 8 spalvingų galvosūkių rinkiniai pirmą kartą parengti skaitmeniniu ir popieriniu formatu, kad tiktų ir patiktų visiems SUDOKU mėgėjams.

Išsprendę galvosūkius, nenustumkite jų į šalį, sugalvokite papildomų rašymo, skaičiavimo, apibūdinimo, suskirstymo į kategorijas pagal dydį, spalvą, būtinumą, mokomąjį dalyką, sudėjimo pagal abėcėlę ir kt. užduočių. Pradėkite mokslo metus spalvingai ir žaismingai!

Galvosūkių atsakymai

Daugiau galvosūkių SUDOKU:

SMEGENŲ MANKŠTA

PAGARDINTOS UŽGAVĖNĖS

VELYKINIS SUDOKU

„ŠIURPUSIS SUDOKU“

Jei norėsis daugiau užduočių, jų rasite tinklapio įrašuose, skirtuose mokslo metų pradžiai.

Paskelbta Metodinės priemonės, STEAM ugdymas, TinyTap

„SKRYDIS ORO BALIONU“

Šio žaidimo įkvėpėjas – Jūros šventėje vykęs Lietuvos karšto oro balionų čempionatas. Nors pati, bijodama aukščio, niekada jais neskridau, tačiau visada su džiaugsmu nulydžiu spalvingų balionų kelionę.  

Žaidimas „SKRYDIS ORO BALIONU“ supažindins su oro balionų techninėmis galimybėmis, pasiūlys keletą loginių užduočių, o pabaigoje pakvies į kūrybinį užsiėmimą, kurį galima papildyti ir STEAM veiklomis: oro baliono maketo gaminimu, balionų pūtimo eksperimentais, bandymais paskraidinti įvairių svorių daiktus…

Įdomu tai, kad baigusi dirbti kompiuteriu žvilgtelėjau į dangų ir tolumoje pamačiau vienišo oro baliono siluetą. Nenufotografavau, nes jis buvo toli, kokybiškai perteikti tą vienišumo būseną būtų sunku. Kažin, ar tai tik sutapimas, ar kažkoks ženklas🤔  

Daugiau panašių žaidimų ir užduočių.

Daugiau apie STEAM ugdymą.

Paskelbta Kvalifikacijos kėlimo programos, mokymai, Metodinės priemonės, SEU, STEAM ugdymas, Vadovavimas klasei

PROGRAMA „Inovatyvi STEAM integracija į SEU“

Kaip sąmoningo kvėpavimo techniką paversti smagiu įpročiu, kas bendro tarp Ezopo ir inžinerijos, kuo gali pasitarnauti santykių formavimui, grupės ar klasės vienijimui vaikščiojančių spalvų eksperimentas, šviesos lūžio dėsnis, ko moko į labirintą pasodintos pupelės, kaip suderinti ugdymą ir savitvardos kompetencijos lavinimą, kodėl reikalingos ir geros, ir blogos emocijos?.. Tai – tik keli pavyzdžiai iš kvalifikacijos kėlimo programos, pristatančios naują SEU būdą, gamtoje jų yra nepaprastai daug, reikia tik atpažinti ir mokėti pritaikyti vaikams.  

Daugiau apie tai INOVATYVI STEAM INTEGRACIJA Į SEU