Dalindami ir dalindamiesi savo idėjomis, savo darbais, savo pasiekimais ir džiaugsmais pasilikite dalelę ir sau, kad deganti meilė vaikams nevirstų profesiniu perdegimu!
DALINANTIEMS SAVE
Kategorija: Idėjos kalendorinėms šventėms
DRAUGYSTĖS AKVARIUMAS
Pirmąją mokslo metų dieną mano auklėtiniai rado žemėlapį. Visi gerai žino, kad senoviniai žemėlapiai žymi vietas, kuriose paslėpti lobiai. Tad nieko nelaukę vaikai iškeliavo jų ieškoti. Lobių paieškos nėra labai malonios, nes tyko įvairūs pavojai ir sunkumai. Tad ir mokiniams teko nemažai pavargti.
Kelionė prasidėjo prie Emocijų jūros. Naudodamiesi instrukcija vaikai visi kartu pastatė tiltą ir sėkmingai perėjo audringą jūrą. Tiltą sudarė laminuoti emocijų apskritimai. Vienas apskritimas jau buvo padėtas. Pirmasis ant jo atsistojęs mokinys gavo iš antrojo mokinio apskritimą, kurį padėjo priekyje, kad galėtų žengti vieną žingsnį. Antrasis mokinys stojo į pirmojo vietą, paėmė naują apskritimą iš trečiojo mokinio, perdavė jį pirmajam ir kartu su juo žengė žingsnį pirmyn. Tokiu pačiu būdu tiltą statė ir žingsniavo visa grupė. Emocijų jūrą vaikai perėjo pagal instrukciją, kuri padėjo išvengti ginčų, kylančių renkantis žaidimo draugą, porą ir pan.
Kitame jūros krante visi papuolė į Ryklių gelmę. Kad rykliai vaikų nepultų, juos reikėjo pamaitinti. Nelabai jauki užduotis😵💫 Kad būtų drąsiau, stovėdami ant emocijų tako išsiskaičiavo pirmais-antrais, pasidalino į dvi grupes ir sustoję vienas priešais kitą bandė sumesti dviejų spalvų kamuoliukus rykliams į nasrus.
Kovoti su rykliais tikrai nebuvo lengva, todėl vaikai atsikvėpė Žvejų įlankoje, kurioje „pasigavo“ (nežiūrėdami išsitraukė) po vieną žuvį. Žuvelės padėjo vaikams susiskirstyti poromis.
Sustoję po du visi iškeliavo į aštuonkojo urvą. Aštuonkojis, pajutęs naują grobį, čiumpa jį savo ilgais čiuptuvais. Mūsų aštuonkojis jų neturėjo, todėl norintiems ištrūkti iš urvo vaikams teko čiuptuvus nupinti. Darbo strategiją, apimtis kiekviena pora pasirinko savo nuožiūra.
Ištrūkę iš aštuonkojo glėbio visi atsidūrė Medūzos lagūnoje. Šį kartą pas jūros gyventoją teko eiti po vieną. Medūza išdalino kiekvienam užduotis, prašančias atspėti akvariumo, kuriame paslėpta lobių skrynia, pavadinimą. Tai – slaptažodis, leisiantis atidaryti skrynią. Kadangi mano grupę sudaro ne tik skirtingo amžiaus (5–10 klasės), bet ir nevienodų gebėjimų, individualių poreikių ir pomėgių vaikai, užduotys buvo paruoštos keliais sudėtingumo lygiais. Sužinoję slaptažodį, vaikai pateko į Draugystės akvariumą, kuriame rado seną skrynią.
Šventė baigėsi mano klausimu: „Kaip buvo lengviau, smagiau ir įdomiau dirbti: visai grupei kartu, susiskirsčius į dvi komandas, poromis ar po vieną.“ Tikėjausi, kad vaikai atsakys, jog visiems kartu, tačiau dauguma sakė, kad labiausiai patiko dirbti poromis. Tad ir šiais mokslo metais turėsiu daug darbo formuodama vieningą ir draugišką komandą.
Pakalbėję apie draugystę, pasidalinę pažadais nesipykti, vienas kitam padėti, vaikai išsidalino lobių skrynioje rastas dovanėles – žuvų taukų buteliukus ir ženkliukus – pirmąjį mus vienijantį simbolį. Auksinės žuvelės logotipas leidžia suprasti, kad mes visi akvariume galime tapti auksinėmis žuvelėmis, pildančiomis ne tris, o žymiai daugiau šalia esančių bendramokslių norų.
Vaikų darbas pirmosios pamokos metu daug ką atskleidė: mokėjimą bendrauti, gebėjimą kartu dirbti, kurti tarpusavio santykius, ieškoti pagalbos ir pan. Tačiau ties tuo akvariumo tema dar nesibaigė. Kitoje klasės valandėlėje pasinaudosiu vienu dailės terapijos metodu, padėsiančiu man išsiaiškinti kiekvieno vaiko požiūrį į visą grupę, į savo vietą joje, turimus pomėgius, įpročius, o gal net atskleis tai, ko vaikas nenori parodyti (Žiūrėti „Klasės naujienos 2023–2024“).
Daugiau idėjų Rugsėjo pirmosios šventei RUGSĖJO 1-OSIOS SCENARIJAI
„ATRAKCIONAI“
AKVARIUMAS
Mano gyvenime buvo toks etapas, kada nežinodavau, ką dėsiu savo vaikams į lėkštes. Laimė, tėvai, sesės ir jų antrosios pusės, draugės ir draugai nepaliko manęs vienos. Jie taip pat stengėsi pradžiuginti mano vaikus mielomis dovanėlėmis ir netikėtais siurprizais. Vienas iš jų buvo vikrūs ir spalvingi akvariumo gaideliai, papuošę mūsų nuobodžių gupijų kompaniją. Deja, bet greitai vaikų džiaugsmas virto ašaromis, nes gaideliai sudrumstė akvariumo gyventojų ramybę. Ir ne tik sudrumstė – pusę jų taip apkandžiojo, kad teko žuvytes atskirti, o su kai kuriomis ir atsisveikinti. Nulėkusi į parduotuvę, iš kurios buvo pirkti peštukai, sužinojau, kad mėlynomis spalvomis žaižaruojančios žuvytės nelabai mėgsta kompaniją.
O ką daryti, kada į akvariumą primenančią klasę ateina skirtingo amžiaus, įvairių pomėgių, individualių poreikių turintys vaikai? Savo sūnaus ir dukters vaikystės išgyvenimus pabandysiu perkelti į pirmąją rugsėjo pamoką. Nors pamokoje slėpsis gili mintis, tačiau ją sušvelnins smagių užduočių kokteilis, pagardintas šventiniais prieskoniais 😀
Daugiau idėjų Rugsėjo pirmajai rubrikoje RUGSĖJO 1-OSIOS SCENARIJAI
ŽAISMINGAI MOKSLO METŲ PRADŽIAI
Artėjantys mokslo metai sukelia įvairių emocijų: vieni džiaugiasi nauja pradžia, kitus gąsdina nežinomybė, treti vis dar nori mėgautis vasaros malonumais, ketvirti apskritai nežino, ko nori. Tad keletas žaidimų ir galvosūkių gali palengvinti perėjimą nuo nerūpestingo atostogų režimo prie darbo ritmo.
Ir lauke, ir uždarose patalpose žaidžiamas žaidimas „KUBELĮ IŠMESK, DAIKTĄ SURASK“ leis vaikams pakartoti spalvas ir skaičius, pastebėti juos supančioje aplinkoje įvairius daiktus ir reiškinius.
Pagal prancūzų matematiką Eduardą Luką sukurtas žaidimas „TAŠKAI IR DĖŽUTĖS“ lavins loginį ir strateginį mąstymą, mokys orientuotis erdvėje, padės susikaupti ir išlaikyti dėmesį.
Žodžių žaidimas „MOKI ŽODĮ – ŽINAI KELIĄ“ lavins vaikų kalbą ir vaizduotę, o tradicinis užšifruotas mokytojo laiškas perduos linkėjimą visiems, pradėjusiems dar vienus žinių ir atradimų metus.
Mokamą užduočių ir galvosūkių rinkinį „UŽRAŠINĖ“ vienija tautosakos tema. Rinkinys patiks jau mokantiems skaityti ir rašyti mokiniams. Mažesniesiems tiks ir patiks pernai metų rinkinys „PIEŠTUKINĖ“.
Žaismingumo pridės ir du anksčiau įkelti žaidimai: MOKYKLINIAI SUDOKU ir RUDUO KUBELIUOSE
Daugiau idėjų mokslo metų pradžiai
Apsaugota: „PIEŠTUKINĖ“
Apsaugota: „UŽRAŠINĖ“
MOKYKLINIAI SUDOKU
Apie mokslo metų pradžią primena ne tik raustantys šermukšniai, bet ir mokyklinių prekių mugės. Tad „MOKYKLINIAI SUDOKU“ galvosūkiai padės vaikams ir ugdytojams susigaudyti priemonių gausoje, prisiminti žinotų ir (ar) išmokti naujų mokyklinių priemonių pavadinimus, prisidės prie loginio mąstymo, dėmesio koncentracijos lavinimo.
Skirtingo sudėtingumo 8 spalvingų galvosūkių rinkiniai pirmą kartą parengti skaitmeniniu ir popieriniu formatu, kad tiktų ir patiktų visiems SUDOKU mėgėjams.
Išsprendę galvosūkius, nenustumkite jų į šalį, sugalvokite papildomų rašymo, skaičiavimo, apibūdinimo, suskirstymo į kategorijas pagal dydį, spalvą, būtinumą, mokomąjį dalyką, sudėjimo pagal abėcėlę ir kt. užduočių. Pradėkite mokslo metus spalvingai ir žaismingai!
Galvosūkių atsakymai
Daugiau galvosūkių SUDOKU:
Jei norėsis daugiau užduočių, jų rasite tinklapio įrašuose, skirtuose mokslo metų pradžiai.
RUDUO KUBELIUOSE
Nors iki rudens dar daugiau nei mėnuo, dalinuosi žaidimais dabar, kadangi kubeliams pagaminti prireiks nemažai laiko.
Ne kiekvienas apdovanotas gebėjimu sklandžiai pasakoti, kurti įdomius aprašymus ar pasakojimus. Tad du pirmieji žaidimai skirti vaikams, susiduriantiems su teksto kūrimo sunkumais. Žaidžiant su popieriniais kubeliais bus ugdomi vaikų gebėjimai sujungti raides į žodį, formuojami skaitymo ir rašymo įgūdžiai, plečiamas žodynas, lavinama kalba, dėmesys, pastabumas, kūrybiškumas, gilinamos lietuvių kalbos žinios. Pirmajam žaidimui reikės pasigaminti net 34 kubelius! Ne visi turėsite laiko, noro ar galimybių atsispausdinti ir išlankstyti tokį kiekį kubelių, todėl parengiau antrąjį žaidimą, kuriam užteks atspausdinti korteles su kubelių iliustracijomis. Tačiau tiems, kurie pasižymi ypatinga kantrybe, rekomenduoju parengti pirmąjį žaidimo variantą. Vaikai už tai jums tikrai padėkos 😀
Žaidimas „RUDENS POŽYMIAI“ skirtas mažiesiems. Pirmasis jį išbandė mano anūkas, kuriam spalio mėnesį sukaks penkeri. Berniukas dar nemoka skaityti, todėl žaidėme tik su paveikslėlių kubeliais, kurie atskleidė tėvų ir jo lankomo darželio mokytojų darbo rezultatus – vaikas labai daug žinojo apie rudenį😊 Kadangi berniukas dar mažas, jis greitai perėjo prie bokšto statymo. Netrukdžiau jam, nes statydami dar pakalbėjome apie ateinantį sezoną, kuris pasižymi ypatingai turtingais gamtos reiškiniais. Žaisdami šį žaidimą su vyresniais vaikais, pasiūlykite kubelius pasigaminti patiems: nuspalvinti juose esančius paveikslėlius, iškirpti, išlankstyti, suklijuoti… Pačių pasigamintais kubeliais žaisti ir mokytis bus daug įdomiau! Galima duoti tuščią kubelio trafaretą ir išmetus užrašytą požymį paprašyti iliustruoti jį. Galima žaisti atvirkščiai – duoti kubelį su iliustracijomis, o ant tuščio užrašyti rudens reiškinį, vėliau sudaryti su užrašytais žodžiais sakinį, pasakojimą… Žaidimas vienas, o galimybių daug.
Jau ne vienerius metus stebiu vaikų susidomėjimą ir norą žaisti nematytais kubeliais, todėl pridedu dar kelis žaidimus, skirtus spalvų, skaičių, medžių pažinimui.
Panašūs įrašai:
KODĖL RUDENĮ LAPAI KEIČIA SAVO SPALVĄ?
Jei norėsis daugiau užduočių, jų rasite tinklapio įrašuose, skirtuose mokslo metų pradžiai.
VASAROS TURTAI
Keliaudami, gerdami į save užjūrio kvapus, stebėdamiesi įspūdingais architektūriniais šedevrais, grožėdamiesi nematytais gamtos stebuklais, ragaudami neįprastus patiekalus, nardydami šiltomis bangomis vis tiek ilgimės savų namų ir akiai įprastų vaizdų, kurie kaskart priverčia aiktelėti. Taip nutiko ir privažiavus šią pievą🌿🌺🌿
Daugiau gamtos įkvėptų posmelių
korsigita 