Tęsiu temą apie neasmenuojamąsias veiksmažodžių formas sutrikusios klausos vaikų kalboje. Norėdama savo mokinius įtikinti, kad dalyviai tekstą papildo įdomesniais, įvairesniais, solidesniais atspalviais, pasitelkiau tradicinį žaidimo metodą. Tiesa, kartoninis namelis šioje pamokoje atsirado ne dėl to. Jo prireikė pagal individualias programas besimokantiems mokiniams. Žaisdami ir matydami, kad jų veiksmus visa klasė paverčia sakiniais, minėti mokiniai jautėsi saugiai ir jaukiai.
O ir gabiesiems namelis pravertė, nes mačiau, kad pirmoji pažintis su dalyvio vartojimu sukėlė sumaištį ir įnešė nemažai nerimo. Vaikai to neslėpė ir pamokos pabaigoje paklausti, kaip jaučiasi, suspaustu kumščiu sukdami prie krūtinės prispaustą ranką savo gimtąja gestu kalba prisipažino, kad buvo baisu…
PAMOKOS „DALYVIŲ VARTOJIMAS SAKINIUOSE“ PLANAS
Individualios ir pritaikytos užduotys
Pavartykite dar vieną pamokos planą „Dalyvių, pusdalyvių ir padalyvių vartojimas“.
Daugiau pamokų planų:
IŠGYVENIMO PAMOKOS RUMŠIŠKĖSE NAUJA!
LEDO PILIS
TAPK JŪRŲ GYVENTOJŲ EKSPERTU!
KITOKS POŽIŪRIS Į KLIMATO KAITĄ #NUOTOLINIAM MOKYMUI
KO NEŽINOJOME APIE PASAKĄ „PIRŠTINĖ“?
KAIP MES STATĖME GEDIMINO PILĮ
IMBIERINĖ ABĖCĖLĖ
BALTŲ DIEVŲ PASLAPTYS
KODĖL RUDENĮ LAPAI KEIČIA SAVO SPALVĄ
ŠOKANČIO VAIDUOKLIO ŠĖLSMAS
SŪRIO ŠVENTĖ
ORANŽINĖ AKIS
„ROVĖ, ROVĖ – NEIŠROVĖ…“
INTEGRUOTA PAMOKA „PRIEŠDĖLIŲ ESTAFETĖ“
SNAIGIŲ LABORATORIJA
LIETUVIŠKOS SPAUDOS PĖDSAKŲ PAIEŠKOS
ŠIMTMEČIUS SKAIČIUOJANČIO ĄŽUOLINIO MUZIEJAUS PAIEŠKA
ŽAIDIMAS SMULKIOSIOS TAUTOSAKOS KŪRINIAIS
KAIP MES ŽAIDĖME KONTROLINĮ DARBĄBYLA NR. 1 ARBA SAKMĖS „JŪRATĖ IR KASTYTIS“ BEI PASAKOS „EGLĖ ŽALČIŲ KARALIENĖ“ APIBENDRINIMAS
PAMOKA GAMTOS IR BALTŲ DIEVŲ PRIEGLOBSTYJE
EDMONDO DE AMIČI „ŠIRDIS“
EDMONDO DE AMIČI ROMANO „ŠIRDIS“ IŠTRAUKA „PALĖPĖJE“
TIKSLINAMŲJŲ APLINKYBIŲ VARTOJIMAS IR SKYRYBA
PAMOKA „KARTOJAME DAIKTAVARDĮ“
KAS APVOGĖ KALĖDŲ SENELĮ, ARBA RIMTOS IR NERIMTOS KALĖDINĖS UŽDUOTYSĮVAIRIOMS PAMOKOMS
Viską apie veiksmažodžius rasite:
korsigita 
Ačiū Jums!