Paskelbta Meno terapija, Metodinės priemonės, STEAM ugdymas, Terapija, Vadovavimas klasei

LĖLĖS

Ar galite patikėti, kad šios lėlės – berniukų darbas? Kodėl lėlės? Ką jos veikia lietuvių kalbos pamokose? Koks jų vaidmuo klasės valandėlėse? Kas jas sieja su STEAM ugdymu? Kokiai terapijos rūšiai jos priskiriamos?.. Klausimų daug, o atsakymų reikės šiek tiek palūkėti, nes šiandiena buvo tik netikėta pradžia įdomiame kelyje 😀

2 komentarai “LĖLĖS

  1. Super. Džiugu matyti, kaip vaikinukai stropiai dirba. Tai menų, i socialinė ir kitos terapijos. Sužavėta jūsų kūrybiškumu. Linkiu dar daug kūrybinių minčių gausos ir šiuolaikiškų inovatyvių idėjų. Dėkoju už sklaidą.

Parašykite komentarą

Įveskite savo duomenis žemiau arba prisijunkite per socialinį tinklą:

WordPress.com Logo

Jūs komentuojate naudodamiesi savo WordPress.com paskyra. Atsijungti /  Pakeisti )

Twitter picture

Jūs komentuojate naudodamiesi savo Twitter paskyra. Atsijungti /  Pakeisti )

Facebook photo

Jūs komentuojate naudodamiesi savo Facebook paskyra. Atsijungti /  Pakeisti )

Connecting to %s

Brukalų kiekiui sumažinti šis tinklalapis naudoja Akismet. Sužinokite, kaip apdorojami Jūsų komentarų duomenys.