Projekto pirmojo etapo veiklos ir pasiekti rezultatai:
· Parengta specialiųjų mokymo priemonių vertintojų rengimo programa (88 akad. val.) ir pagal ją parengta 40 specialiųjų mokymo priemonių ir vadovėlių, pritaikytų specialiųjų poreikių mokiniams, vertintojų.
· Parengtos švietimo pagalbos specialistų darbo su specialiosiomis mokymo priemonėmis kvalifikacijos tobulinimo programos ir apmokyti 335 pedagogai ir švietimo pagalbos specialistai (organizuota 16 seminarų po 16 akademinių valandų).
· Parengta multifunkcinė gamtos mokslų dalyko mokymo priemonė 6 klasei „Mokslininkų pėdomis“ (projekto pilotinė veikla). Priemonė leidžia dirbti su skirtingas negalias turinčiais vaikais vienoje klasėje.
· Parengtos 5 specialiosios mokymo priemonės mokiniams, ugdomiems pagal pritaikytas Bendrąsias programas:
Ø matematikos mokomoji knyga ir padalomoji medžiaga (1-4 kl.). Numatoma išleisti papildomą tiražą;
Ø biologijos (7 kl.) mokomoji knyga;
Ø geografijos (8 kl.) mokomoji knyga.
Parengtos mokytojo knygos elektroniniu formatu: matematikos (1-4 kl.), biologijos (7 kl.) ir geografijos (8 kl.) dalykų (www.sppc.lt).
Ø geografijos (7 kl.) ir istorijos (7 kl.) dalykų pritaikyti pratybų sąsiuviniai.
· Parengtos 3 specialiosios mokymo priemones didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams:
Ø socialinių įgūdžių mokymo priemonė, skirta mokinių, turinčių vidutinį intelekto sutrikimą, ugdymui. Priemonė padeda vidutinį intelekto sutrikimą turintiems vaikams mokytis naujų bei įtvirtinti jau turimus savitvarkos, savarankiškumo, bendravimo ir bendruomeninius įgūdžius.
Ø geografijos (7 kl.) dalyko priemonė (pritaikytas vadovėlis ir pratybų sąsiuviniai) mokiniams, ugdomiems pagal individualizuotas programas;
Ø skaitiniai 1-4 kl. mokiniams lietuvių ir lietuvių gestų kalbomis.
Visos parengtos specialiosios mokymo priemonės išleistos po 1000 egz. tiražu ir perduotos/perduodamos Lietuvos mokykloms.