Dvi dienas dalindamasi žiniomis apie inovatyvias įtraukiojo ugdymo(si) užduotis su didele ir draugiška Klaipėdos „Pajūrio“ progimnazijos bendruomene pajutau, kad nuolat kalbėjau apie laiką🕐: galimybė sutaupyti laiko; per trumpą laiko tarpą sukurti mokiniams įdomias užduotis; paskirstyti užduočių atlikimo laiką atsižvelgiant į mokinių poreikius; iki įtraukiojo ugdymo įgyvendinimo pradžios laiko likę nebedaug; laiko tam pasiruošti neužteks ir pan.⏳
Tikiuosi, kad po mano mokymų kolegos ras laiko⏰ ir noro pasinaudoti geromis, nesudėtingomis, bet vertingomis internetinėmis programomis, padėsiančiomis sukurti įdomią ir veiksmingą mokymosi aplinką, o taip pat išlošti laiko, kurio mums nuolat trūksta⌛.


Daugiau apie įtraukųjį ugdymą:
EDU GAMES – ĮTRAUKIOJO UGDYMO PAGALBININKAS
VELYKINIAI DĖMESIO KONCENTRACIJOS LAVINIMO ŽAIDIMAI