Flippity įsivertinimo įrankis

Kad „Flippity“ yra mano mėgstamiausia programa, žino visi, nors kartą dalyvavę mano mokymuose. Patinka 👍 programos autoriaus sukurtos užduotys ir žaidimai, patinka 👍 jo požiūris į pasaulio švietimo bendruomenę, patinka 👍 jo nesavanaudiškas dalijimasis intelektine nuosavybe, patinka 👍 tai, kad programa nestovi vietoje, nuolat pateikia naujovių. Net keturi patiktukai įrodo, jog „Flippity“ išties yra unikalus įrankis, padedantis sudominti mokinius nematytomis užduotimis, įtraukti į azartiškus žaidimus, suteikiantis galimybę pamatyti džiugius vaikų veidus ir sulaukti klausimų, kada bus panaši pamoka.😊

Šiandien noriu pasidalinti „Flippity“ naujienomis – grupavimo užduotimi ir vintažiniu vaizdo žaidimu. Grupavimo užduotis priklauso lengvai sukuriamų žaidimų kategorijai, todėl jo išsaugoti nepavyks – teks kaskart kurti naują. Tiesa, autorius žada, kad netrukus bus sukurta Google skaičiuoklė, leisianti papildyti savo užduočių portfelį nuolatinėmis grupavimo užduotimis.

Vaizdo žaidimui sukurti reikės žinių ir gebėjimų, nes jis kuriamas tik skaičiuoklėje. Tačiau tiems, kurie jau įvaldė „Flippity“ įrankį, problemų nekils. Tik būtinai perskaitykite instrukciją, kadangi šiek tiek pakito skaičiuoklės dokumentų bendrinimas. Dalinuosi demonstracine žaidimo versija, o išsamiau apie tai pirmieji sužinos mokymų platformos „Kursuok“ dalyviai. Tik gaila, kad jų bus nedaug, nes dėl platformos specifikos į mokymus negali patekti visi norintys.

Daugiau apie „Flippity“:

„FLIPPITY“ BIBLIOTEKĖLĖ

PROGRAMOS „FLIPPITY“ MOKYMAI

PASALDINTOS MOKSLO ŠAKNYS

KUR RASTI AUKSINĘ ŽUVELĘ?

VELYKŲ PASLAPTYS

„PASAKAI“ APIE PASAKĄ

„FLIPPITY“ STUDIJOS LITUANISTINIŲ MOKYKLŲ UGDYTOJAMS

Ruošdamasi pristatyti lituanistinės mokyklėlės „Pasaka“ bendruomenei Flippity programą, sužinojau, kad joje vaikai skirstomi į spalvotas grupes pagal amžių ir kalbos mokėjimo lygį. Tad kilo mintis, parodyti, kaip būtų galima skaityti ir aptarti vieną pasaką (šiuo atveju – „Varna ir sūris“) su skirtingų poreikių vaikais. Idėją įgyvendinti padėjo būtent ši internetinė programa, kurią visiems rekomenduoju dėl ypatingos įvairovės ir galimybių įgyvendinant #įtraukųjį ugdymą. Patiems mažiausiems tiks ir patiks atminties ir atitikmenų žaidimas. Jį galima papildyti su pasaka nesusijusiais veikėjais ir daiktais, kad vaikai mokytųsi susieti skaitomą tekstą su konkrečiais objektais ir subjektais. Panašią funkciją atlieka manipuliatorius, bet jis skirtas vyresniems, jau mokantiems perskaityti neilgus žodžius. Skaitantiems ir rašantiems vaikams galima sukurti spynų žaidimą. Vyriausiesiems, kurie jau mokosi vertinti veikėjų poelgius, suprasti jų priežastis ir pasekmes, turėtų patikti testas „Ar gali būti tarp žmonių pasakos „Varna ir sūris“ veikėjų?“. Džiaugiuosi, kad Flippity autorius sukūrė šį įsivertinimo įrankį. Sukurti jame testą nėra lengva, bet ne dėl programos ypatumų, o dėl galutinio rezultato prasmingumo. Klausimus ir atsakymus reikia taip suformuluoti, kad atsakinėdamas žmogus nejučiomis pasinertų į savianalizės procesą, o rezultatai turi būti labai iškalbingi, nors ir ne visada malonūs. Manau, kad man pavyko🤔

Apžvelgiau tik 5 iš 28 Flippity įrankių, erdvės idėjoms yra daug. Tad sukite pasakų ratą ir skaitykite kartu su vaikais. Tik atsiminkite, kad ratas ne visada išsuks norimą pasaką, todėl sugalvokite užduočių kiekvienam rate esančiam kūriniui. Nesijaudinkite, Flippity jums tikrai padės!